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지원할 수 있는 학교사회복지사협회의 회비납부 및 조직적인 회원관리와 보수교육이 선행되어야 한다.
둘째, 학교사회복지를 팀접근을 통해 관련된 전문가가 함께 논의할 수 있는 구조를 마련하여야 한다. 다른 사회복지기관에서는 담당 사
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복지의 질적양적 향상을 위해서는 환경 변화에 따른 보훈대상자의 복지 수요와 욕구의 변화에 대해 지속적인 자료 조사가 선행되어야 하며, 정책적인 차원에서도 민간기업의 참여 활성화와 해당 지역사회 구성원의 지원 및 참여 활성화 등
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차원의 대응과 학교폭력 자진신고 및 피해신고 기간 운영과 같은 학교 차원의 대응을 시도하고 있긴 하나 이 역시 가해학생에게만 집중하여 단편적으로 접근하는 것에 불과하다. 이러한 점에서 학교폭력문제에 대한 사회복지적 접근은 학생
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지원할 수 있는 학교사회복지사협회의 회비납부 및 조직적인 회원관리와 보수교육이 선행되어야 한다.
둘째, 학교사회복지를 팀접근을 통해 관련된 전문가가 함께 논의할 수 있는 구조를 마련하여야 한다. 다른 사회복지기관에서는 담당 사
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사회에 알코올중독자들이 지속적으로 증가하는 현 시점에서 알코올중독자의 강력한 알코올규제정책 도입이 필요하며 알코올중독 전문치료센터를 설치하여 치료재활 프로그램을 상호 유기적으로 운영되어야겠다. 마지막으로 사회복지에 관
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사회 내의 다른 종교기관과 다른 사회복지기관과의 연합활동
이 요구된다. 특히 널리 알려져 있는 사회복지단체나 시설에 많은 종교기관
들의 지원이 중첩되지 않도록, 또 가능한 한 많은 시설에 고론 지원이 돌아갈
수 있도록 종교기관의 지
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사회복지시설을 확충하여 서비스 접근권을 보장해야 하며. 그에 따른 시설의 설비와 인력기준에 맞게 여건을 갖추도록 행정지도하고 지원을 해야 할 것이며, 또 단순히 사회복지기관ㆍ시설의 행정과는 달리 사회적 제서비스의 관리운영으로
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사회에서 공동체의 일원으로 살아 갈수 있도록 전문적인 서비스를 공급할 전문 인력의 확보와 이들에 대한 처우 개선이 이루어지도록 지원해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
남일재 외 (2010), 『사회복지개론』, 공동체.
전재일 외7(2008), 『사회
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사회복지자원의 개발에 관한 연구:자원봉사활용을 중심으로", 『사회복지연구논문집 제21집』, 1998
김한구외 7인, 『자원봉사론 이론과 실제』, 백산출판사, 1997
사회복지협의회 『사회복지시설·기관 실무자교육』, 2002.12
이정학, "지역복지
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복지 실천의 가치를 훼손할 가능성이 크다. 현장 종사자들의 목소리를 반영하지 못하고 행정 중심의 조치만이 강조될 경우, 그 법은 결국 형식적인 틀에 불과하게 될 것이다.
앞으로의 사회복지는 단순히 제도를 정비하는 차원을 넘어, 사람
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