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로그램 참여 경험은 낮은 상태이다. 이는 향후 청소년의 성과 관련된 가치관과 태도, 경험율에 대해 좀더 밀도있는 관찰과 실태조사가 연계되어야 하며 지역사회복지관에서 청소년 성 문제와 관련된 학교, 학부모, 청소년등 대상별로 개별화
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교육 프로그램
주입식교육이 아니라 연극공연이나 소그룹안에서 자신들이 생각하는 성에 대해 자유롭게 나눌 수 있고 성에 대한 올바른 이해를 할 수 있다.
- 청소년 이성교제 프로그램, 소그룹 토의 및 공동작업
학교위탁 사회봉사 프로그램
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로그램을 두 가지만 골라서 써주세요. ( , )
2. 성교육 프로그램을 통해 무엇을 얻었나요?
번호
내용
매우
그렇다
그렇다
보통이다
그렇지
않다
매우 그렇지 않다
1
올바른 성지식을 갖게 되었다.
2
올바른 가치관을 갖게 되었다.
3
올바른 성행동
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기초교육이란 프로그램이 그 과정에서 추진될 수 있다. 그러므로 프로그램이란 이들 문제에 대한 제안된 해결책이며 과정은 주민들이 규정한 문제해결을 위해 일련의 진행절차를 마련하는 것으로 이루어진다.”
지역사회학교는 이러한 지역
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대 사회복지 박사학위 논문, 고려대학교
한국노인복지회(1993), 노인의 이해 및 가정봉사란 무엇인가, 가정봉사원 교육교재
박영두(1997), 생활보호대상 독거노인의 사회복지서비스에 관한 연구, 동국대학교 행정대학원 복지행정학 석사학위 논
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복지사
사
업
내
용
보호, 급식, 학습지도
독서지도, 문화프로
그램, 특별 활동, 가
족기능 강화, 지역사회
연계, 아동권리보호 등
학습지도,
독서지도,
문화프로그램,
상담,
지역사회 연계 등
학습지도, 열람실
운영, 문화 교실,
도서 대여
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비행의 이해」. 서울:한국형사정책연구원.r 1. 비행청소년의 정의
2. 비행청소년의 실태
3. 실태에 대한 검토 후 소견
4. 접근 이론과 요인
5. 청소년 비행문제로 지적되는 문제의 유형
6. 사회 복지적 접근법
7. 결론 및 제언
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대, 방임으로부터 보호받을 수 있고 학교사회사업이 현실화되어 행복한 학교생활과 청소년 근로에 대한 보장, 가정환경을 상실한 청소년들에게 생활보호, 지도, 감독이 이루어지도록 청소년의 복지권이 보장되어야 할 것이다. 청소년의 적응
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교육논총, 12, 1-35.
정청자(1989). 장애아 가정의 긴장(stress)과 적응에 관한 일연구: 어머니의 대처자원을 중심으로. 이화여자대학교 석사학위논문, 미간행.
김성천, 「가족복지의 이론체계구성을 위한 연구」, 사회복지통권 제10호, 한국사회복
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로그램 기획의도
2. 프로그램 대상
초등학교 전학년 < 아동기 >
1) 아동기 전기의 특성
2) 아동이 후기의 특성
- 아동기 후기의 지도자의 요점
3. 선행연구 및 프로그램 분석
<외국의 성교육 실태>
- 미국
- 영국
- 일본
4.
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