 |
학교에서는 금융 관련 동아리 활동에 참여하며 실제로 지역 주민들을 대상으로 금융 교육을 실시했습니다. 이 과정에서 느낀 것은 단순히 금융 지식을 전달하는 것이 아니라, 금융의 기초적인 개념과 그 중요성을 이해시키는 것이 절대적으
|
|
 |
대상으로 일하는 병원에서의 근무였습니다. 제가 책임감을 가지고 검사한 결과를 기초로 환자의 고통이 없어지거나 완화될 수 있다는 상상만으로 무척 의미 있고, 행복한 일이라고 생각했기 때문입니다.
병원에서 근무하게 된다면 저는, 임
|
|
 |
★ 지원자는 왜 사회복지학을 이수하려 하는가?
이 질문은 대부분의 면접관들이 묻는 최빈도 기출문제라기보다 아주 기본적이며 항상 묻는 질문이라고 생각하시면 됩니다. 대학원에서 사회복지학 분야 연구를 해야 하는 당위성을 논할 때,
|
|
 |
사회적 지지와 우울 수준의 관계’, ‘비대면 상담의 효과성 비교’ 등 최근의 교육 및 사회 환경 변화에 대응하는 실증 연구를 수행해보고자 합니다.
이러한 계획들을 차근차근 실현해 나가며, 결국에는 학교 안팎의 다양한 공간에서 학생들
|
|
 |
교육 콘텐츠 개발 및 내실화: 현장성 높은 교육 콘텐츠 개발, 성 인지 감수성 향상을 위한 체험형 프로그램 도입
-교육 대상 및 기회 확대: 학교·직장·지역사회 등 다양한 대상에 교육 기회 제공, 온·오프라인 병행 교육으로 접근성 향상
-민
|
|
 |
바랍니다.
5. 별도의 대가 없이 순수한 목적으로 타인을 위해 행동했던 경험을 기술하여 주십시오. 또한 당시의 경험에 기반하여 우리 공단 직원으로서 사회적 책임을 다할 수 있는 캠페인을 제안하여 주시기 바랍니다.
면접예상질문
|
|
 |
대해 들을 수 있었습니다. 전문상담교사들의 열의에 따라서 학생들을 위해서 할 수 있는 일이 많다는 것을 알게 되었고, 특히, 심각한 학교폭력이 일어나기 전에 예방차원에서 다양한 프로그램을 실시하는게 필요하다고 생각했습니다.
[면접
|
|
|
대한 올바른 이해를 확산시키기 위해 학교 및 지역 사회의 청소년 및 부모를 대상으로 하는 교육 프로그램을 마련하겠습니다. 이러한 교육을 통해 청소년 상담의 중요성을 알리고, 상담이 제공하는 다양한 이점을 이해할 수 있도록 하여, 궁
|
|
 |
학교, 병원, 복지관 등 다양한 현장에서 실무 경험을 쌓을 계획입니다. 특히, 청소년과 성인 대상의 상담 경험을 늘려 다양한 심리 문제를 다룰 수 있는 전문가로 성장하고 싶습니다. 장기적으로는 지역사회와 연계한 심리 지원 프로그램을 기
|
|
메뉴펼치기
