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프로그램의 기획 및 집행 등에 전문성이 있는 사람이 담당해야 한다. 또한 커뮤니티 과정이나 사회복지, 문화, 교육 등 일정한 교육을 이수한 사람에게 전담실무자가 될 수 있는 자격을 부여하고 전담실무자가 된 이후에도 정기적인 교육과정
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프로그램 계획을 수립하였다.
- 11월에 쫑파티를 통하여 마무리 되었는데 프로그램 종결은 관계의 종결이 아니고 ‘영원한 친구 되기’의 시작이었다.
5) 수행인력 구성과 역할
이 프로그램의 수행인력은 사회복지사 5명과 유급봉사자 1명, 그
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사회조직의 연구에 이용
③ 지역사회조직에서의 커뮤니케이션 형태들이 확인될 수 있으며 지역사회의 권력과 의사결정도
이 표출방법을 통해 연구될 수 있다.
⑵ 단점
① 일반화 가능성의 문제
② 계량화가 어려워 질적 조사연구에 더욱 적
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사회복지관이 지역에 근거한 활동을 전개한다는 점에서 자원 봉사의 적극적 발굴로 인한 방과후 아동교실에의 연계작업이 필요하다.
⑥방과후 아동지도 프로그램이 아동과 그 가족에게 필요한 서비스를 제공하지 위해서 부모와 지역사외의
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현황
[1] 상담서비스
[2] 보호시설 서비스
[3] 의료서비스
[4] 가정폭력서비스 과정
학대가족을 위한 복지대책
[1] 법. 제도 개선
[2] 실천적 서비스 개선
[3] 서비스 기관간 연계체계 구축
학대가족을 위한 지원 프로그램
의견
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프로그램 을 운영하고 있는 상태가 발생하고 있다. 이러한 재정적 지원은 오히려 주민자치 센터에서 할 수 있는 불우이웃돕기, 청소년지도 등의 ‘지역사회 복지프로그램’ 이나 평생교육, 청소년 교실, 교양강좌 등 ‘시민교육 프로그램’
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사회사업 서비스뿐만 아니라 잠재적 중퇴 청소년이라 할 수 있는 학교부적응 청소년을 대상으로 단기 혹은 장기 집단프로 그램을 운영하고 있다.
그러나 실제로 대개의 대안하교는 소규모 학교를 지향하고 있기 때문에 한 학급 학생수가 20
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프로그램 실행시의 관계기관과의 협조성, 운영일지를 통해 평가
사업진행에 따른 문서작성/관리의 신빙성
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관련 문서의 작성법, 관리 정도에 따른 평가
8. 프로그램 효과 평가
평가
목표1
목표2
목표3
평 가 지 표
1-1.
-참여학교수 및 참여학
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프로그램 개발을 실행하면서 사회복지는 혼자만의 학문이 아님을 다시금 깨달을 수 있었던 시간이었다. 더불어 사회복지사의 이중성을 느끼며 상상해보게 되었다. 그것은 프로그램 당면의 어려움과 프로그램만을 위한 프로그램의 변질이 될
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우리들의 북망산천(한국의 상과 제례풍속), 도서출판 삼 포
인터넷 ○ 다음카페 “현대종합상조(주)-아름다운 이별 식”
○ 다음카페 “한국 장례지원봉사단”
○ 다음검색 “불교신문”
○ 네이버 “지식인”
○ http://cafe327.daum.net/_c21_/
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