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사회교육(성인학습, 성인교육)의 심리학
Ⅸ. 사회교육(성인학습, 성인교육)의 정책 과제
1. 평생교육시설의 확충 및 교육프로그램의 다양화
2. 고용가능성 제고를 위한 성인학습 체제 구축
3. 중소기업의 근로자 직업능력개발 훈련 지원 강
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개발시기 등은 동일하나 노사문제. 기업과 지역사회와의 관계가 상이
- 기업도시에서 노사문제의 해결 가능성
. 첨단산업 업종으로 전통제조업에 비해 노사 문제 덜 심각
. 정리해고, 파견근로자, 대체노동자 제도 활용 요청
- 법률에 의한 강
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사회복지학과 대학원 석사학위 논문
유진이 “청소년 여가문화시설 소재 및 모형 개발 연구”
김호영 2005. “초등학생의 여가활동 유형과 심리적 안정감”. 한남대 사회문화과학대학원
김지태. 2004. “초등학교 아동의 여가 활동 실태 분석
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사회복지관협회, “우리나라 재가복지의 현황과 과제”, 1995
김범수, <재가복지론>, 홍익제, 1992
비행청소년 가족 - http://www.cuk.ac.kr/~welfare/proposal/a04.htm
가족 복지론. 청소년 백서 2001
김태진, 여성복지론, 사회복지 개발 연구원, 1999
이소
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복지 모형과 취약한 복지재정을 고려할 때 운영기관과 종사자, 그리고 지역주민과 가족이 문제해결에 동참해야만 더욱 발전적이고 한국적 상황에 맞는 정신장애인 주거시설이 개발되고 활성화될 수 있을 것으로 본다. 1. 주거시설의 필요
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사회사업가의 난관
2. 평가과정에서의 고려사항
3. 평가방법
4. 집단기획을 위한 평가
5. 집단검색을 위한 평가
6. 집단프로그램 개발을 위한 평가
7. 효과성과 효율성의 평가
8. 측정도구
Ⅺ. 집단사회사업의 제반모델
1. 사회목표 모
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3. IGNOU의 조직과 현황
Ⅸ. 산업대학(개방대학)의 정책 과제
1. 전공분야별ㆍ대상별 특성화된 교육 프로그램 개발ㆍ운영
2. 학생선발의 다양화
3. 입학자원 다양화에 따른 보전교육 실시
4. 직업교육 시설ㆍ설비 및 교원 확충
참고문헌
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모형에 근거하여 진단하고 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십과 동기부여
1) 리더십의 개념
(1) 정의
(2) 배경
(3) 기능
2) 동
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개발이 필요하다.
4. 출처 및 참고문헌
행정안전부, 「국가기록원」, 『청소년복지지원법』,
보건복지가족부, 강남대학교 산학협력단, 『청소년특별지원 시범사업 평가 및 확대모형 개발』, 3p~4p 2010.
여성가족부, 『학교 밖 청소년 지원정책
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복지 서비스의 강화가 바람직하다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실
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