 |
사회와 연계된 상담복지서비스를 강화하는 데 기여하고 싶습니다. 이를 통해 공동체와 함께하는 따뜻한 사회를 만들어가는 데 힘쓰겠습니다. 더 나아가, 상담과 복지 분야에서 연구와 실천을 병행하여 더 효과적인 프로그램과 방안을 개발하
|
|
 |
복지심리상담전공에 지원하는 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 학생 또는 사회적 경험을 바탕으로 한 자신의 강점과 이를 통해 어떻게 전공 분야에 기여할 수 있을지 설명하시오.
3. 스트레스 상황이나 어려운 문제를 해결했던 경험이 있
|
|
 |
개발과 학습을 멈추지 않을 계획입니다. 이를 통해, 졸업 후에는 실무 경험과 학문적 역량을 겸비한 복지 전문가로 성장하여, 지역사회와 국가 복지 정책에 긍정적인 영향을 미칠 수 있도록 노력하겠습니다. 궁극적으로는 개인의 성장뿐만 아
|
|
|
한 경험들을 바탕으로 복지 정책 개발 및 정책 집행, 복지기관 운영 등 실무에 직접 참여하는 전문가로 성장하고자 합니다. 이를 위해 학교에서 제공하는 다양한 세미나와 워크숍에 참여하며 최신 복지 동향을 파악하고, 지역사회와 연계한
|
|
 |
개발을 진행하며 최신 복지 정책과 트렌드에 대해 배우고, 이를 현장에 적용하는 능력도 키우고자 합니다. 지역사회 내 복지 사각지대 해소와 소외 계층 지원에 경험과 역량을 보태어, 복지재단이 지향하는 ‘모든 사람의 존엄성과 행복’을
|
|
|
개발과 성장을 위해 다양한 교육 프로그램과 워크숍에 참여할 예정입니다. 변화하는 복지 환경에 능동적으로 대응하기 위해 새로운 기술과 소양을 쌓아가고, 이를 실무에 적극 반영하고자 합니다. 이렇게 준비한 역량을 바탕으로 사회적으로
|
|
 |
복지 분야에서 본인이 기여할 수 있는 점과 관련 역량을 설명하시오.
3. 장애인 지원 정책 또는 프로그램 개발에 있어 본인이 제안하고 싶은 아이디어가 있다면 서술하시오.
4. 본인이 생각하는 장애인 복지의 가장 중요한 과제와 이를 해결
|
|
|
복지의 본질은 지역사회 모두의 참여와 협력에 있음을 잊지 않고, 시민과의 소통을 통해 신뢰를 쌓아가는 것이 가장 큰 원동력임을 명심하겠습니다. 앞으로 광주복지재단의 목표와 비전에 공감하며, 더 따뜻하고 살기 좋은 지역사회를 만들
|
|
 |
사회적 요구에 민감하게 반응하고, 수강생들의 다양한 욕구를 충족시킬 수 있는 폭넓은 시야를 갖추기 위해 꾸준히 자기계발에 힘쓰겠습니다. 이러한 노력을 통해 신뢰받는 직업훈련교사로 성장하며, 지역사회의 일원으로서 복지와 직업기
|
|
 |
지역사회 내 아동복지시설이나 중앙정부기관 등에서 활동하며 아동복지 정책 및 프로그램 개발에 참여하는 것도 계획입니다. 이와 함께, 다양한 사람들과 협력하는 능력을 키우고, 실무와 이론을 균형 있게 습득하여 전문성을 높여 나가고자
|
|
메뉴펼치기
