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으로서 자신감과 자존감을 회복할 수 있도록 돕는 일입니다. 더 나아가, 사회복지사는 사회 전반의 복지 증진을 위해 다양한 정책과 프로그램 개발에 적극 참여하며, 지역사회와 협력하여 더 나은 환경을 조성하는 책임도 지닙니다. 결국, 사
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자 합니다. 더 나아가, 사회적 약자를 위한 정책 개발에 있어 현장과 정책 간의 연결고리를 강화하고, 복지 사각지대를 해소하는 데 일조하고 싶습니다. 장기적으로는 지역 사회 내에서 신뢰받는 복지 전문 인력으로 자리매김하면서, 지속적
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자세로 일하겠습니다. 여러 사회 문제에 대해 깊이 고민하고, 지속가능한 해결책을 제시하는 능력을 키우는 것이 중요하다고 생각합니다. 지역사회 복지 향상에 기여하는 것뿐 아니라, 후배와 동료 직원들에게도 좋은 모범이 되고자 노력하
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상자의 진정한 필요를 파악하는 섬세한 감수성도 함께 기를 수 있다고 믿습니다. 사회복지학과에서의 학습과 실천을 통해 사회의 여러 문제에 적극 대응하는 능력을 갖추고 싶습니다. 나아가, 공공의 이익을 위한 정책 제안과 실천 활동에 참
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턴 경험을 통해 현장에서의 문제 해결 능력도 함양해 왔습니다. 또한, 사회복지 현장뿐만 아니라 신학적 연구와 실천이 조화를 이루는 방법을 모색하며, 전문가로 성장하는 데 필요한 통합적 시각을 넓히고자 노력하고 있습니다. 목표는 가톨
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취득도 병행하겠습니다. 더 나아가, 대학 졸업 후에는 봉사와 연구를 통해 사회복지 정책 발전에 기여하는 것을 목표로 삼고 있습니다. 이를 위해 학부생 시절부터 연구 프로젝트나 인턴십 등의 활동에 참여하여 실천적 경험을 축적할 계획입
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이야기를 듣고 이해하는 태도를 기르기 위해 노력하며, 포용력과 따뜻한 마음을 지닌 사회복지사로 성장하고 싶습니다. 이와 같은 목표를 달성하기 위한 구체적인 계획은 학과 내 다양한 활동에 적극 참여하는 것과 더불어, 지역사회 기관과
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적으로 목소리를 내고, 정책 개선과 지역사회 연계 활동에 참여할 계획입니다. 또한, 지역사회의 주민들과 함께하는 공동체적 복지 실천을 통해, 모두가 서로 돌보고 도움을 받으며 성장하는 건강한 사회를 만드는 데 이바지하고 싶습니다.
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트의 권리와 존엄성을 최우선으로 생각하는 태도를 유지하려 합니다. 이는 곧 신뢰받는 사회복지사로서 자리매김하는 데 필수적이라고 믿습니다. 또한, 복지 정책 변화에 유연하게 적응하며, 사회적 약자의 목소리를 대변하는 역할도 충실히
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건강한 사회 구성원으로 자리 잡을 수 있도록 돕는 것이 제 인생의 목표이며, 이를 위해 항상 배우는 자세로 꾸준히 노력을 기울이겠습니다. 중앙대학교 사회복지학부 청소년전공에서의 학습이 단순한 학문적 성취를 넘어, 미래의 사회적 책
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