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프로그램 등 구체적인 치료활동 내용, 서비스의 한계 등에 관한 설명을 한다. 그리고 매일 매일 살아가고 일하는데 있어서 장애가 되는 환자의 환경적이고 의식적인 수준의 문제를 다룬다.
정신보건사회복지사는 환자를 둘러싼 외적인 장애
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프로그램 개발과 평가, 정민사 2014
김수영, 김수임 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
황해익, 송연숙 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
김진원 저, 나눔과 채움 사회복지학 개론, 탑 2012 1. 발도로프 학교의 설
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복지재단과 공동모금회에서 지원되는 지원
금은 대게 중간 보고와 사업이 종료된 후 제출하는 최종 보고 등 2회에 걸쳐 시
행되고 있다.
일반적으로 “사회복지사들은 프로그램은 잘 기획하고 업무의 추진도 잘 하지
만 일을 마무리하는 면은
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사회복지사로 거듭나기를 소망한다. I. 실습 중간 평가서
1. 실습 목표와 관련된 내용 및 역할 평가
2. 실습에 대한 태도와 노력
3. 실습을 통해 얻은 교훈
4. 향후 필요한 지식과 기술
5. 실습에서의 도전 과제
6. 기관 및 지도자에게 제안
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실습지도자는 실습생들의 업무 수행의 효과를 평가할 수 있는 위치에 있으며, 기관에 있어서 실습평가의 기준은 사회복지교육과정의 목적과 목표, 지역사회의 상호적 서비스 전달 체계의 욕구, 사회복지교육협의회의 인정과 인가의 기준들
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실습이다.
⑴ 해당 분야의 기초적 이론
⑵ 해당 분야 관계 법규 및 운영 지침
⑶ 상담 이론과 생활지도방법
⑷ 자원 동원과 사회복지관 사업
⑸ 개별지도 방안 연구
⑹ 케이스 매니지먼트의 이론과 실제적 기술 습득
⑺ 집단 활동과 프로그램
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사회복지사를 하면서 보람있었던 것은 해당 아이들이 다른 아이들과는 못해봤던 것을 똑같이 했을 경우이다.
예를 들어 집단 따돌림으로 힘들어 한 아이들과 준비한 프로그램 중 멘토링 프로그램에서 영화를 같이 보러 갔었는데 아이들이 친
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사회복지사의 일이지만 적응하기가 쉽지 않아 힘들었다. 그러나 이용자들과 친해지면서 정말 할머니와 손녀처럼 지냈다. 대부분이 치매 노인이지만 경증이기 때문에 큰 어려움은 없었다. 실습이 끝날 때는 대상자들과 낯이 익고 친해져서 많
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및 복지조직을 기술하시오.
5. 노인치매 원인, 분류, 간호 및 관리방법에 대해 기술하시오.
6. 노인치매환자 조기발견 및 치매예방법에 대해 기술하시오.
8. 복지관에서의 치매환자 간호사례 보고서
MMSE-K 검사
제 2장. 실습일지
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프로그램의 효과 측정.
6월 1. 사업명 : 지체부자유 장애인의 손 기능 향상 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
5) 서비스 대
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