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사회복지실습계획서
실습기관:강남구가정복지센터
실습을 통해 배우고 싶은 점
실습목표
1) 장기적 목표
2) 단기적 목표
장단기 목표를 달성하기 위한 구체적 계획
❒ 실습시 나의 태도
❒ 자기개발 및 발전을 위한 노력
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사회 복지관에도 앞으로도 연결이 될 수 있도록 하고자 한다. (복지관 내)
Ⅸ. 기대효과
1. 생활만족도 향상
2. 바자회를 통해 독거노인에 대한 지역주민들의 관심과 참여 증가 독거노인지원을 위한 지역사회복지프로그램계획서
Ⅰ. 프로
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복지 향상을 위해 사회안전망을 강화하고 지원해서 지역 네트워크 구축이 필요하다. 이러한 사회참여 지원사업의 활성화는 나눔 문화 확산에 기여하고 사회복지 실천현장을 개선시킬 수 있을 것이다.
사회복지사나 실습생 개인들은 정해진
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실습부/학생
주1회
2주/소품담당
실습부/학생
주1회
2주/사전조사,보조선생님
실습부/학생
주1회
2주/사회 및 총괄담당
실습부/학생
주1회
2주/지원담당,보조선생님
실습부/학생
주1회
2주/소품담당,보조선생님
실습부/학생
주1회
2주/프로그램개
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프로그램에 대한 중요성을 인식하지 못했는데 실습을 통해 집단지도 프로그램을 운영하면서 사회복지사로서 프로그램 개발과 운영의 중요함을 많이 느끼고 배웠다. 프로그램은 운영자와 대상자의 상호신뢰를 바탕으로 대상자들의 욕구를
사회복지현장실습 종합사회복지관, 최종보고서 실습평가, 실습 최종보고서(종합사회복지관,실습평가,실습보고서,위탁아동,사례개입,자아존중,집단프로그램),친인,
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독거노인의 지지체계가 될 수 있을까?」, 한국사회복지학회 학술대회 자료집, (2022), 303-319. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로그램 구성 및 내용
2. 프로그램의 장단점 분석
3. 프로그램 개선전략
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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(국어, 수학),
놀이지도(미술)
13
3/30(금)
8
아동 학습지도(국어, 수학),
아동자치단체회의 참관
14
4/2(월)
8
사례관리 및 아동복지법 교육
15
4/3(화)
8
아동 학습지도(국어, 영어, 수학),
놀이지도(보드게임) 실습계획서
세부실습계획서
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동행하며 함께 책을 읽도록 격려한다. 1. 사례관리의 의미
사례관리의 목적
사례관리의 구성요소
사례관리 흐름도
2. 초기상담일지
3. 아동의 성장력과 일상생활
4. 강점/욕구 사정표
5 사례 관리 계획서
6. 치료단계/종결단계
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실습 보고서 3 (집단지도)
사회성 향상을 위한 집단프로그램
“참 좋은 우리”
Ⅰ서론
1.프로그램의 필요성
Ⅱ 본론
1. 프로그램 개요
2. 목적
3. 목표
4. 세부프로그램
5. 기대효과
6. 프로그램 평가방법
7. 예산
8. 세부프로그램과
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사회복지사의 역할
6) 활용된 기술 및 기법
5. 종결평가
1) 성과
2) 전체 과정에 대한 평가
3) 사후방향
집단 프로그램 실시 보고서
1. 프로그램 명 : “치매예방 집단 프로그램”
2. 목 적
3. 목표
4. 진행계획
5. 프로그램내
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