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복지팀
사회복지사
12시간
- ☆☆종합복지관 1년/아동복지담당
- 열매종합사회복지관 2년 1개월
사회복지사 1급
건강가정사
이사랑
(부담당)
생활복지팀
사회복지사
8시간
- ◇◇가족복지팀 2년/교사
- 열매종합사회복지관 1년
사회복지사 1급
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실습이라는 좋은 경험을 하게 해주신 정인걸 목사님과 아이들을 가장 아끼고 제일 우선순위에 두는 산성아동복지센터에 감사합니다.
실 습 보 고 서
실습생 소속
0000대학 사회복지학과
실습생 성명
000 (인)
실습지도자 성명
000 (인)
작 성 일
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동보호 건수(시간, 인원, 횟수)
-사고 건수
복지관 자체조사, 상담일지
인터넷, 전화, 대면상담
분기별
저소득층 아동의 보호를 위한 부모 역할 강화
-부모양육태도 척도
복지관 자체조사
사전사후 설문조사
분기별
지역사회 아동 보호망 형성
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동의 의료기관 진료 연계
지역 사회 교육/홍보(학교, 산업체, 경로당, 복지관 등)
Ⅷ. 결론
이번 지역사회간호학 실습 과제를 통해 지역사회 간호학 이론 수업에서 배웠던 내용들을 다시 복습하는 시간을 가질 수 있었다. 또한 경기도 양평군에
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동의 정서적 안정감 변화 정도
복지관
자체조사
서베이 분석, 치료사, 진행자 서면 보고
학기 초(3월)
학기 말(11월)
저소득 취약계층 아동의 보호와 발달 지원
아동 야간 보호 횟수
복지관
자체조사
아동 상태 조사, 사회복지사 일지 확인
분
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복지관 자체조사
사전사후설문조사
분기별
3) 담당인력 구성
이름
(역할)
담당부서
/직위
투입시간
(단위:1주일)
경력(년)/주요업무
자격증
(신청사업 관련)
김희망
(주담당)
생활복지팀
사회복지사
12시간
- ☆☆종합복지관 1년/아동복지담당
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실습시간이 기다려집니다. 다니엘 학교에 대한 참관록
Ⅰ. 학교 소개
1. 위치, 분위기
2. 학교 연혁, 학생현황, 교직원현황
3. 시설 현황
4. 교육 활동
Ⅱ. 선생님과의 대화
1. 장애정도, 나이(학년)
2. 학교수업운영내용
3. 전환교
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사회복지수행에 있어서 자원봉사활동의 의의와 효과적 방안연구, 성민선, 성심여대, 1981.
한국자원봉사능력개발연구회 자원봉사의 길잡이, 한국자원봉사능력개발연구회 1990.
《실습기관명》
동촌종합사회복지관 - 이순경
동구청 - 민해정
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동
2. 우만초등학교 소개
3. 우만초등학교 학교사회복지실 운영 및 재정 구조
4. 학교사회복지실의 위치
5. 우만초등학교 학교사회복지실 내부 구조
6. 우만초등학교 We start 대상 아동
7. 실습생 및 자원봉사자 관리 현황
8. 우만초등학교 학교
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단계별(회기별) 프로그램 진행계획 내용
* 10주차 자조집단 프로그램
* 8주차 양육 교육 프로그램
(4) 프로그램 기대효과
6. 프로그램의 의의와 제한점
(1) 프로그램의 의의
7. 참고문헌
부록 1. 과정일지 2. 조원별 프로그램 참여 후기
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