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복지론, 2000, 나남출판
한국청소년개발원, 청소년복지론, 1994, 인간과 복지
김혜란 외, 사회복지실천기술론, 2001, 나남출판
엄명용 외, 사회복지실천의 이해, 2000, 학지사
김성이 외, 청소년복지학, 2004, 집문당 1.개별지도사업
2.집단지도
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모델은 클라이언트가 인정하고 이해하고 있으며 주의를 기울이고자 하는 특정한 구체적 표적문제를 완화시키려는 기술이며, 단기 과제 중심으로 진행되기 때문에 대부분의 사회복지실천 현장에서 사용할 수 있지만, 클라이언트가 문제해결
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중심모델 실천
5. 사례
제12장. 위기개입모델
1. 등장배경
2. 이론적 기반
3. 주요 개념
4. 위기개입 실천
5. 사례
제13장. 인지행동모델
1. 등장배경
2. 이론적 기반
3. 주요 개념
4. 인지행동모델 실천
제14장. 과제중심모델
1. 등장배
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모델의 통합적 적용 방안을 모색하는 것도 매우 시급하다. 이를 통해 현실적 문제 해결과 위기 예방이 동시에 가능할 것이며, 궁극적으로는 클라이언트의 삶의 질 향상과 사회 안전망 강화를 기대할 수 있다. 서론
본론
1. 해결중심모
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모델 모두 활용 가능성은 넓지만, 응용하는 상황과 대상에 맞게 적절히 선택하는 것이 중요하다. 해결중심모델은 단기적 목표 달성에 유리하며, 위기개입모델은 긴급 대응과 피해 최소화에 탁월하다. 따라서 사회복지 실천 현장에서는 실천
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사회복지 실천에서는 각 모델의 본질을 명확히 이해하고, 구체적 사례와 통계 자료를 토대로 적절한 전략을 수립하는 것이 사회복지사의 역량을 극대화하는 핵심임이 분명하다. 서론
본론
1. 문제해결중심모델의 개요
2. 해결중심
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2) 사회복지사 클라이언트에게 일반적으로 부여한숙제
3) 사회복지사가 목적에 맞게 정해준 과제
4) 개입의 목표가 되는 주요문제행동
5) 클라이언트와 사회복지사가 함께 의논해서 만든과제 사회복지실천론 :: 기말고사 :: 예상문제집
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과제중심모델의 주요개념에서 일반적 과제는 클라이언트의 목표를 내포하는 것이라면 조작적 과제는 어떤 과제의 형태를 말하는가? 답: ③
1) 목적 2) 상위과제 3) 하위과제 4) 단일과제
73. 심리사회모델의 이론적 배경이 된 학문이 아닌 것은?
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사회복지실천론, 나남, 2001
2. 이준우 외 2인, 사회복지실천론, 인간과 복지, 2004
3. 이종복 외 2인, 사회복지실천론, 학현사, 2006 I. 과제중심모델과 위기개입모델의 차이에 대한 논의
II. 위기개입모델의 특징과 적용방법의 단계
1. 위기개입
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사회복지실천과 상담, 공동체 2012
최성재, 조흥식 외 저, 한국 사회복지실천의 고유성, 집문당, 2013
최혜지, 김경미 외 저, 사회복지실천론, 학지사 2013
류종훈, 김철진 외 저, 사회복지실천론, 청목출판사 2013 1. 과제중심 모델
1) 주요개
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