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내용 분석
2.1. [빅컨셉+]의 주제와 핵심 개념
2.2. 사회복지개론의 주제와 핵심 개념
3. 페어링 강의의 비교를 통한 주제 강화
3.1. [빅컨셉+]과 사회복지개론의 주제(개념) 비교
3.2. [빅컨셉+]과 사회복지개론를 통한 주제 심화 확장
4. 결
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중하고, 클라이언트의 감정을 공감적으로 이해함으로써 클라이언트의 자기발견을 도와야 된다.
참고문헌
김동배외 ,「인간행동이론과 사회복지실천」, 학지사, 2004년
양옥경 외6명,「사회복지실천론」 나남출판사,2003
엄명용외 ,「사회복지
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복지 기관은 협력하여 현장실습의 질과 효과를 높이는 노력을 해야 한다. 이를 통해 사회복지 현장에서의 실무 능력을 갖춘 전문가로서의 준비를 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김선희, 「사회복지실습」, 양서원, 2004
양옥경, 「사회복지실천론」
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무
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사회복지 전문직과 교육제도」서울:도서출판 소화, 2014.
이원숙 외. 사회복지실천론. 학지사. 2009
이영주 외. 2010. 사회복지실천론. 교육과학사.
김영모(2009), 사회복지학, 한국복지정책연구소 출판부
전병재, 안계춘, 박종연. 「한국사회의 전
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복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 고전이론
1. 과학적 관리학파
1) 의의
2) 내용
3) 사회복지조직 적용
4)
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4조 인간다운 생활을 할 권리, 제35조 환경권 및 주거권, 제36조 혼인과 가정생활의 보호, 모성의 보호 및 보건권 등의 헌법 규정은 사회복지의 범위와 내용을 규정한 최상위의 규범이다. 또한 헌법 제94조, 제95조, 제96조의 사회복지행정조직 규
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복지사는 슈퍼바이저의 전문적 지도와 조언을 존중해야 하며, 슈퍼바이저는 사회복지사의 전문적 업무수행을 도와야 한다.
- 슈퍼바이저는 사회복지사 수련생 및 실습생에 대해 인격적 성적으로 수치심을 주는 행위를 해서는 안 된다.
(4)
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사회복지사의 역할과 자기역량강화 방안에 대한 연구
정신보건정책,계획, 프로그램. WHO정신보건국 엮음. 2008. 한울아카데미.
정신보건과 사회복지. 이윤로. 2005. 창지사.
한국의 사회복지. 한국복지연구원 엮음. 2008. 한울
의료사회복지실천론.
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복지를 실천해야 할 이유가 여기에 있다.
4) 가상공간내 복지공동체 구축
가상공간에 복지공동체를 어떻게 구축할 것인가 하는 것이다. 지금까지 지역복지는 주로 지리적으로 가까운 생활권을 중심으로 이루어졌다. 사회관계망이 주로 지연
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