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사회복지실천의 장과 사회복지사의 기능
제 2 장 심리 사회 모델
제 3 장 인지행동주의모델
제 4 장 과제중심모델
제 5 장 사례관리
제 6 장 역량강화모델과 위기개입모델
제 7 장 집단사회복지실천에 대한 이해
제 8 장 집단의 역동성
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복지교육을 시작하였으며, 그 후 1920년 미국정신보건사회복지사협회가 결성되었다(Payne, 2005 : 39-43).
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 :
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사회복지분야의 확대 및 개입프로그램의 개발이 필요하다.
다) 사회적 발달의 관심영역
성인기에 자녀를 출산한 부모는 대부분 자녀양육기술이 미흡하며, 자녀양육과 관련된 역할분담 문제 등으로 인하여 갈등을 경험할 가능성이 높다. 따
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사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회문제와 사회복지 : 최선화, 박광준 외 3명 저, 양서원, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형
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관리 사이에는 유사한 측면이 많으나 접근방법을 포함한 여러 가지 측면에서 사례관리는 사회복지실천 방법의 개별실천과는 상이한 특성을 가지고 있다. (사회복지실천의이해 엄명용외, P.372 표10-1)
Ⅱ. 사례관리의 도입 배경 및 실천 분야
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사례 관리는 클라이언트의 자기 충족 성취를 위해서 지역사회의 자원을 이용하고 만족을 느끼며 나아가서는 서비스 기관의 책임성을 증대 시키는 역할을 하므로 사회복지 분야에서 꼭 필요한 것이다. 1. 사례관리의 개념과 목적
(1) 개념
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사례관리자의 역할과 지위, 프로그램의 특성, 서비스 제공분야 등에 따라 다양하게 나타난다.” 여러 학자들에 의해 제시된 사례관리의 기능은 6가지로 구분하여 살펴볼 수 있다. 첫째, 연결의 기능이다. 사회복지에서 사례관리의 중요성은
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사례관리 실천은 임파워먼트의 실천적 가치 및 의의와도 같은 맥락임을 알 수 있다. 그러므로 임파워먼트관점에서의 사례관리 실천은 임파워먼트관점에 대한 개념들을 실제로 현실화해나가면 되는 것이다.
참고문헌
설진화 저, 사회복지실
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사례관리 실천은 임파워먼트의 실천적 가치 및 의의와도 같은 맥락임을 알 수 있다. 그러므로 임파워먼트관점에서의 사례관리 실천은 임파워먼트관점에 대한 개념들을 실제로 현실화해나가면 되는 것이다.
참고문헌
설진화 저, 사회복지실
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사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
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