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론과 부패방지대책.” 경상대 사회과학연구소 편, 『한국의 부패와 반부패정책』. 한울아카데미.
유훈 (2009), 정책변동론, 대영문화사
노화준정정길김지원 (2010), 정책평가론, 한국방송대 출판부
김정헌 (2007), 복지정책론, 고려대학교 출판부
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복지를 증진시키는 데 중요한 역할을 할 것이다. 이를 통해, 학생 개인은 물론 학교와 지역 사회 전체의 건강한 발전을 도모할 수 있을 것으로 기대된다.
Ⅳ.참고문헌
유해숙, 김영빈 (2015). 학교사회복지. 방송대 출판문화원
서유라(2005). 학교
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사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오.
2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 (1)학교명과 주소를 제시하고, (2)해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오.
1) 학교 소개
2) 학교 및 지역의 지리적, 사회
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사회적 관심에 미치는 효과, 조선대학교 대학원 논문, 2016.
최혜숙, 또래상담 훈련과 활동이 또래상담자 및 소속 학급에 미치는 효과, 영남대학교 대학원 박사학위논문, 2006.
홍숙기, 성격심리, 박영사, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Hooper 등
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정책지원방안 연구
권정희 외(2006). 노인의 성생활 실태와 성 인식에 관한 연구
김윤정(2003). 노인의 성에 대한 인식과 성생활에 관한 탐색적 연구
이영균 외(2005). 노년기 성교육에 관한 연구
3)book
권중돈(2004). 노인복지론. 학지사
김형수 외(200
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사회복지 서비스의 중요성을 인식하고, 이를 적극적으로 실천해 나가야 할 것이다.
Ⅳ.참고문헌
유해숙, 김영빈 (2022). 학교사회복지론. 방송대 출판문화원.
성민선 외, 학교사회복지의 이론과 실제, 학지사,2004
Thomson. C(2020). Social Welfare & Educati
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사회복지행정론」, 개정판: 한국방송통신대학교출판문화원.
행정안전부 https://www.mois.go.kr
국가법령정보센터 https://www.law.go.kr/
범정부 「스마트복지안전공동체 추진단」 출범으로 복지·안전 사각지대 해소 나선다
https://www.mois.go.kr/frt/bbs/type0
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사회복지행정론」, 개정판: 한국방송통신대학교출판문화원.
행정안전부 https://www.mois.go.kr
국가법령정보센터 https://www.law.go.kr/
범정부 「스마트복지안전공동체 추진단」 출범으로 복지·안전 사각지대 해소 나선다
https://www.mois.go.kr/frt/bbs/type0
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사회복지의 이론과 실제, 학지사, 2004.
윤철수, 학교사회복지의 제도화, 어디까지 왔나, 참여연대 복지동향, 2007.
김정봉, 교육복지우선지원사업의 서울지역 지역교육복지센터 운영 분석, 한국교원대학교, 교육정책전문대학원, 2015. Ⅰ. 서
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제1장 사회복지행정의 개념 및 특징 제2장 사회복지행정의 이념과 역사 제3장 사회복지행정의 이론 총20페이지/교재 1~3장,9장 핵심체크
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