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Ⅱ. 본론(사회복지조사의 과정)
1. 1단계: 문제의 제기
2. 2단계: 연구조사설계 및 대상선정
3. 3단계: 도구개발
4. 4단계: 자료수집
5. 5단계: 자료 처리 및 분석
6. 6단계: 결과해석
7. 7단계: 조사결과에 대한 해석 보고서 작성
Ⅲ. 결론
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수집단 계에서 보완·수정할
color=#ffffff>. .
color=#ffffff>. . 수 있다.
▲ top
7. 자료수집방법의 장단점
color=#ffffff>. ① 개별면접의 장단점
.
color=#ffffff>. ◆ 장점
.
color=#ffffff>. . - 대부분의 모집단에서 협조를 얻는데
가장 효과적인 방
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(과정)
1. 조사문제선정
2. 개념적, 조작적 정의
3. 조사설계
4. 자료수집
1) 서베이 자료 수집
2) 관찰에 의한 자료수집
3) 설문지
5. 자료분석 및 해석
6. 보고서 작성
Ⅲ. 맺는 말
참고문헌
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65-116.
남기철. (2004). 사회복지실천 교육과 사회복지사 양성. 비판사회정책,(17), 47-88.
김용석, 손동균. (2008). 임상실천 평가를 위한 단일체계설계의 적용. 한국사회복지학, 60(2), 175-209. 목차
1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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2
3. 조사설계의 성격 ------------------- 2
4. 조사설계의 목적 ------------------- 3
5. 조사설계의 기본적 논리 ------------- 3
6. 조사설계의 구성요소 ---------------- 4
7. 조사설계의 유형 ------------------- 4
* 참고문헌 ----------------------- 11
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, 2006
김치영, 『사회복지조사론』, 교문사, 2007
김훈, 『사회복지조사방법론』, 대왕사, 2006
박석돈, 『사회복지학개론』, 삼우사, 2004 1. 조사의 종류에 따른 유형
2. 시간적 차원에서의 조사유형
3, 자료수집의 성격에 따른 연구유형
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외, 「사회복지조사연구방법론」, 서울:청목, 2006 1. 조사설계의 의의
2. 조사설계의 중요성
3. 조사설계의 성격
4. 조사설계의 목적
5. 조사설계의 기본적논리
6. 조사설계의 구성요소
7. 조사설계의 유형
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특징에 따른 향후 와이브로 가입의향
제4절 향후 와이브로 이용전망
(1) 향후 와이브로 이용전망 수준
제6장 결론 및 제언
제7장 와이브로 마케팅 전략
제1절 시장준비와 타겟선정
제2절 와이브로 4Pmix
참고문헌
설문지첨부
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문헌>
김일성. 『전반적 11년제 의무교육을 성과적으로 실시하기 위하여』 평양: 조선로동당 출판사, 1975.
김정일. “혁명선배를 존대하는것은 혁명가들의 숭고한 도덕의리이다: 조선로동당 중앙위원회 기관지 <<로동신문>>에 발표
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따라
5. 자료수집 관찰과정에서 연구자가 행하는 역할에 따라
6. 연구 대상자의 관찰 사실 인지 여부에 따라
7. 결과의 응용성에 따라
8. 연구의 목적에 따라
9. 시간적 차원에 따라
10. 연구설계 방법의 선택
제 6 장 의의 및 한계
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