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사회복지를 전공으로 하며 늘 고민이었던 것은 지역사회 내에 어려움을 겪고 있는 지역주민들에게 어떻게 하면 그들의 필요와 욕구를 적절히 해소할 수 있을지, 그리고 공공부조로는 턱없이 부족한 사각지대의 사람들에게는 지역사회의 자
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사회복지실천론, 청소년복지 커리큘럼을 마스터하면서 그동안 기본수준에 머물렀던 실험적 방법 최적화기법에 대해 집중적으로 실력을 늘려갈 예정입니다. 그리고 사회계획의 종합적 모델과 사회,문화정책을 통합하고 장래 사회의 청소년
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사회적 고립과 정신건강 문제를 주요 관심주제로 삼고, 실증적 자료 분석과 사례조사를 병행하여 해당 분야의 전문성을 키우고자 합니다. 좀 더 장기적 플랜으로는 졸업 후 대학원 진학을 통해 연구 기반을 확장하고, 사회복지정책 개발 및
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사회복지사의 중요한 역할이라 생각합니다. 제가 이전에 자원봉사 활동을 하면서 취약 계층의 어려움을 직접 보고 이를 해결하는 데 도움이 될 수 있는 방법을 찾는 것에 큰 보람을 느꼈습니다. 특히 어려운 상황에 있는 이들에게 실질적인
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방법을 모색할 것입니다. 또한, 갈월종합사회복지관의 발전에 기여하며, 지역 주민들의 필요에 맞춘 서비스를 제공하기 위해 노력할 것입니다. 향후에는 다양한 시설 관리 기술을 습득하고, 팀원들과 협력하여 복지관의 운영을 개선하는 데
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사회복지 기법과 치료 방법을 익히고, 다보스병원의 발전에 기여할 수 있는 인재가 되고 싶습니다. 환자와의 소통을 통해 그들의 목소리를 듣고, 그들의 필요를 이해하는 데 최선을 다하겠습니다.
다보스병원에서의 경험은 저에게 성장의 기
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노인분들을 대상으로 한 우울증 예방교육을 시행하도록 하겠다.
-우울증 예방방법에 대한 팜플렛을 작성하고, 이를 관내 모든 노인가정에 배포할 수 있도록 제안하겠다.
-1분기 추진 및 2분기 완료
셋째. 아산시 사회복지사에게 부여된 업무
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복지 문제를 해결하기 위한 방법을 보다 구체적으로 이해할 수 있었습니다. 이 경험은 제가 향후 사회복지사로서 더욱 전문적인 역할을 수행하는데 큰 자산이 될 것입니다.
6. 입사 후 포부 및 직무수행계획
입사 후, 저는 노인복지센터에서
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사회복지사로 마음이 바뀌었습니다.
중학교 1학년 때, 처음 처음 자원봉사활동을 하게 되었는데 장애인들과 직접 어울리며 마음으로 소통하는 방법을 알아갔고 장애인을 대하기 전, 편견이 있었으나 자연스럽게 프로그램에 참여하게 되면서
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방법을 배우고 경험할 수 있었습니다. 저는 이러한 경험을 바탕으로 학교 내 학생들의 다양한 문제를 해결하고, 그들이 긍정적으로 성장할 수 있도록 돕고자 합니다.
6. 입사 후 포부
학교사회복지사로서 입사한 후, 제 첫 번째 목표는 학생들
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