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가족 울타리 밖으로 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리사회 가족형태
2. 가족의 특성
3. 현대사회의 가족에 대한 복지에 대한 자신의 의견
4. 가족복지서비스를 위해 국민들의 복지기금마련방법에 대한 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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설계 및 적용, 경희대학교 교육대학원 석사 논문, 1997
김선자, 구성주의에 의한 사회과 수업설계 및 적용, 문제중심학습(Problem-Based Learning)에 의한 사례연구, 경희대학교 교육대학원 석사논문, 1998
박훈기, 문제중심학습(Problem-based Learning), 대한
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론
1. 연구 목적 및 필요성
2. 연구방법
Ⅱ. 본론
1. 혼혈금기란 무엇인가
1) 혼혈금기의 형성배경
(1) 단일민족의 여망
2) 혼혈금기의 개념
(1) 한국사회에서의 혼혈
(2) 혼혈의 역사
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사회적 대안
3) 학교폭력을 예방하기 위한 제도 및 운동
Ⅲ. 결 론 ............................................................................................................................................ 32
Ⅳ. 참고문헌 .............................................................
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복지. 학지사, 2019.
이정우. 한국 사회문제의 이해. 나남출판, 2020. 목차
1. 서론
2. 사회문제의 개념적 이해와 본질적 특성
3. 사회문제 분석의 다층적 관점과 쟁점
4. 한국 사회문제 사례를 통한 본질적 이해
5. 사회문제 본질 파악의 한계
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방법, 배영사, 1990
◎ 이종성, 교육연구의 설계와 자료분석, 서울 : 교학연구사, 1996
◎ 조주행, 현장교육연구 워크샵, 서울 : 교육과학사, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육연구의 의미
Ⅲ. 교육연구의 유형
1. 기술적 연구와 실험적 연구
1) 기술적
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계청(2011)「다문화인구동태통계」
통계청(2011)「2010년 혼인이혼통계」
행정안전부(2011)「2011년도 외국인 주민 현황」 1. 다문화가정의 개요
1) 다문화가정의 개념
2) 다문화가정의 유형
3) 한국의 다문화사회화의 특징
2. 다문화
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론
Ⅱ. 민영화의 일반적 배경
1. KT&G 소개
2. KT&G의 민영화 추진배경과 과정
Ⅲ. 민영화의 결과
1. 조직변화
2. 성 과
Ⅳ. 문제점과 향후방향
1. 민영화와 관련된 문제점과 향후방향
2. 외부환경과 관련된 문제점과 향후방향
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및 의의
6. 미술교육과 미술치료
7. 집단미술치료의 이해
8. 집단미술치료의 프로그램 과정
Ⅲ. 연구방법
1. 조사대상
2. 연구절차
3. 연구방법
4. 측정도구
5. 자료분석
IV. 연구결과에 대한 기대효과 및 활용방안
V. 참고문헌
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기능
3. 자원봉사관리과정
1) 프로그램 기획 및 업무설계
2) 자원봉사자 홍보 및 모집
3) 자원봉사자 선발 및 업무배치
4) 자원봉사자 교육 및 훈련
5) 자원봉사자 지도감독 및 평가
6) 자원봉사자 인정 및 보상
참고자료
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