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사이의 분명한 관련성을 가지고 하나의 주제에서 다른 주제로 부드럽게 흘러갈 때, 즉 클라이언트가 면담의 한 부분으로 새로운 테마를 언급하고 사회복지사가 그 정보를 사용하여 새로운 주제로 넘어갈 때 발생한다.
2. 전략적 전환(strategic t
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사회와 클라이언트에게 정보를 제공 하며, 기술을 가르치는 일을 포함한다. 에컨대, 지역주민을 대상으로 부모역할, 스트레스관리, 시민권, 의사소통방법 등에 관해 교육한다.
효과적인 교육자가 되기 위해서 사회복지사는 무엇보다 정보를
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사회복지사와의 상호작용으로 긍정적 생활경험을 하며, 이를 통해 성장할 수 있다고 보고 있어 개인, 가족, 지역사회 등의 체계에서 어려움을 유발하는 다양한 상황을 보다 적응적으로 재구조화 할 수 있게 한다. 따라서 여러 사회복지 영역
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사회복지사가 자신을 전혀 이해하지 못한다고 생각할 수 있어 관계형성에 방해요소로 작용된다.
3/ 클라이언트가 사회복지사에게 사적인 질문을 할 경우, 사회복지사는 그 질문의 진정한 의미를 이해하고 이에 대응해야 한다.
(4) 초점, 안내,
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사회가 비행청소년과 범죄인을 이해하고 함께할 수 있는 기회가 주어지는 이점이 있다. 자원봉사자는 전문교육을 받아 과업을 성실히 수행할 수 있도록 해야 한다. 자원봉사인력을 조직하고 교육하여 활용하는 일은 교정사회복지사의 몫이
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사회적으로 조직되고 관리될 때의 양식의 차이에 따라 구분되고 있다.
사회복지는 역사적으로 자선 또는 박애라는 동기의 영향을 많이 받아왔다. 그러나 사회복지사가 절대적으로 구제라는 사명, 이타적인 자기희생적 동기에 사로잡히기보
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사회복지사를 비롯하여 타인을 돕고자 하는 사람은 인이 자기실현이 가능할 수 있는 것이 무엇인가를 알아보고, 이를 실현할 수 있도록 적극적으로 개입해야 한다. 만약에 내담자가 우선 생존이나 안전과 같은 개인의 결핍욕구가 해결되지
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사회복지사는 상호공생적 관계이며 그들의 연대 그 자체는 조직은 물론 서로에게 유리하다는 것을 말하고 있다. 또 한 가지 중요한 관점은 조직의 욕구를 이해하는 것은 사회복지사에게 있어서 조직 내에서 자신들의 영향력을 행사할 수 있
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사회복지사의 직무만족도가 중요한 의미를 갖는 것은 다른 분야와는 달리 사회복지 서비스는 문제 또는 욕구를 가진 개인이나 가족과 사회복지사와의 인간적 상호작용이라는 수단을 통해 전달되는 것이어서, 그 사업의 성패가 유능한 인력
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사회복지 자원의 효율적인 활용과 시설의 지역사회복지 센터적 역할을 수행하게 되므로 지역사회 복지증진에 기여해야 한다는 내용이다.
사회복지시설의 사회화를 위한 구체적 방안으로 우리나라 사회복지사업법은 법인이사와는 별도로 전
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