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한다.
(6) 회복지사는 문서사진컴퓨터 파일 등의 형태로 된 클라이언트의 정보에 대해 비밀보장의 한계정보를 얻어야 하는 목적 및 활용에 대해 구체적으로 알려야 하며, 정보 공개 시에는 동의를 얻어야 한다.
(7) 사회복지사는 개인적 이익
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라이언트에게 최상의 서비스를 제공하기 위해, 지식과 기술을 개발하는데 최선을 다하며 이를 활용하고 전파할 책임이 있다.
2) 클라이언트를 대상으로 연구하는 사회복지사는 저들의 권리를 보장하기 위해, 자발적이고 고지된 동의를 얻어
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의 역할과 자질 향상 방안에 대해 서술해 보았다. 최근에 와서야 사회복지전문자격제도에 대한 개선논의가 일어나고 있으며, 자체노력의 일환으로 한국사회복지사협회는 사회복지사 보수교육 법제화에 나섰다. 본 연구에서도 적지 않은 사
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이에 사회복지사의 윤리강령은 사회복지사가 최우선적으로 이행해야 하는 가치를 명시하고, 가치별 위계를 나열함으로써 업무 시 상충될 수 있는 행동방향에 나침반이 될 수 있다. 때문에 사회복지사들이 앞으로도 사회 환경에 따라 다양한
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007)「사회복지실천론」중, 사회복지사의 기본적 윤리기준에 대한 내용을 발췌한 것이다.
1) 전문가로서의 자세
사회복지사는 전문가로서의 품위와 자질, 책임을 확고히 하고 어떠한 이유로도 클라이언트를 차별적으로 처우하지 않는다. 전문
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요한 서비스나 프로그램을 개발하거나 자원을 확보하는 등의 간접 실천을 수행한다.
사회복지사의 주요역할로는 클라이언트에게 직접 대면 서비스제공, 클라이언트에 필요한 자원 연결, 서비스 전달의 효율성 저하하는 기관의 구조 및 정책
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사회복지는 1958년 7월 13일 한노병원에서 노르웨이인 의료사회사업가 Diakon Gotfred Rekkebo에 의하여 전문적인 의료사회사업이 소개된 지 50년 가까이 되었지만 전문직으로서 인정이 미비한 실정이다. 출처 : 대한의료사회복지사협회는 1973년을 시
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오히려 보다 바람직하다고 생각한다. 의료사회복지사는 의료현장에서 의료사회사업의 실천을 위해 노력하는 전문가이지만 ‘의료전문가’는 아니며 따라서 직접적인 의료서비스 제공에 있어서 제한을 두고 그 역할 수행을 보다 전문화된
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사회복지사협회는 사회복지사의 자질향상을 위한 교육훈련과 복지증진을 위한 과업달성을 목적으로 한다.
개별 사회복지기관에서도 특정 프로젝트가 있을 때 팀을 구성하여 프로젝트에 몰입하도록 하는데, 이것 또한 과업집단이라고 할 수
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는 것이다.
여섯째, 사회복지사업종사자 훈련규칙을 개정하여 사회복지사 교육훈련(재ㆍ보수 교육) 의무조항을 삽입하고 사회복지사에 대한 모든 재 보수교육을 한국사회복지사협회에서 주관하여 시행 및 통합 관리할 수 있도록 해야 한다.
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