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사회사업가는 부모의 허락을
받는 일과 학교 교장의 행정적 허락을 받는 일에 유의할 필요가 있다.
⑤ 지역사회에의 개입
학교의 아동들을 위해 방과 후에 어린이 놀이터, 청소년 복지활동 강화, 특수아동을 위한 특수교육내용을 신설 할 수
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수행을 위한 학생 자체조직의 지원 등이 고려되어야 한다,
③ 학교사회복지사의 역할
학교변화모델을 효과적으로 실천하기 위해서는 학교사회복지사가 내부적 의사소통의 절차에 관여할 수 있고, 학생과 교육환경에 대한 공식적으로 제의하
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사회과 이문화 교육에 관한 연구, 부산교육대학교 교육대학원.
교육인적자원부, 재량활동 교육과정의 편성ㆍ운영의 실제, 2011.
김영종, 사회복지조사론－이해와 활용, 학지사, 2007
남세진, 사회복지조사방법론, 서울대학교출판부, 2002 목
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주제를 하나 선정하여 그 이유를 기술한 후, ③그 주제와 관련한 국내외 장애인 지원 사례를 찾아 이를 수업 내용과 연결하여 분석해 보았다. 장애인에게 있어 선택권은 자기결정권을 연결되는데, 이는 사회복지실천의 기본적 가치이며 권리
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사회의 노력이 통합적으로 이루어져야 할 것이라고 생각하는 바이다.
※ 토론 주제
※ 참고 1 : 소년소녀가장세대 복지사업 기관소개
1. 아시아복지재단
-무의탁 노인과 소년소녀가장 지원, 부설기관 및 활동.
2. 불우이웃결연사업
인터넷 주
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1).의료보장의 개념과 목표
2). 의료보장의 유형
3).우리나라 건강보험제도의 변천과 현황
4). 공적부조방식에 의한 의료보호
5).의료보장의 문제점과 개선점
3. 교육
1) 의무교육
2) 특수 교육
4. 결론
참고자료
<토론 주제>
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사회참여 자원 활동 지원(지역 내의 다양한 자원 활동과 연계)
2) 학습동아리 분석
현재 남구지역에서 많은 학습동아리가 활동하고 있지만 지역 주민의 자기계발 및 자아실현 기회가 될 다양한 형태의 학습동아리를 발굴·육성함으로써 학습
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사회복지사3명
봉사자 2명
20명
연 2회
100분 토론
- 사회복지 분야의 핫 이슈를 주제로 삼아서 토론을 하도록 한다.
- 토론과정에서 그동안 습득한 자기 의사표현과 리더십을 드러낼 수 있도록 한다.
- 토론 후에 강의 만족도 설문 조사를 실시하
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계에서 종교적 특성을 고려하는 직접실천의 기술"이라는 연구주제를 다시금 제안하면서(졸고, "임상사회사업에서의 종교관련 issue", 춘계 사회복지학회지, 1998, 참조바람) 본 토론을 마무리하고자 합니다.
좋은 발제 눈문을 주신 정교수님, 토
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사회복지인으로서의 사명감을 고취시키는 것이다. 더구나 지방자치시대를 맞아 사회복지관계 기관て단체て시설て학계 등 지역의 관계자들이 함께 모여 사회복지대회, 연수회, work-shop 등을 개최하고 주제발표, 토론 등을 맡음으로써 지역사
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