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사회복지사도 전문적 교육과 훈련을 받은 전문자격을 갖추었으므로 학교체계 내에서 사회복지사 자격을 인정받을 수 있는 제도적 보장이 이루어져야 할 것이다.
(2) 학교사회복지사의 역할모형 개발
학교사회복지사는 학생들의 모든 문제를
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사회적으로 통합시킬 수 있는 프로그램을 시도하고 있다. 21세기에는 이러한 사회통합 모형이 더욱 발전할 것으로 전망된다.
Ⅷ. 결론
우리 나라 노인복지와 관련하여 핵심적인 법적 근거를 마련해 준 노인복지법은 1981년에 제정된 이후 20여
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사회복지사를 확보해야 하며, 주민참여의 방안을 적극적으로 강구 해야 한다. 주민 서비스 대상자라는 사고에서 벗어나, 주민이 서비스의 제공자라는 생각을 가질 필요가 있다. 또한 지역사회의 요구를 파악하고 그에 맞는 프로그램을 개발,
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사회문제 해결을 위한 사회계획ㆍ사회행동이 지역사회 차원에서 나타나고 있다.
넷째, 지역복지관, 지역복지협의회, 자원봉사활동 등 지역사회주민의 참여를 조직화하고 지속화하는 기구와 프로그램이 개발되고 확대되고 있다.
이러한 환
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사회복지의 개념────────1
제 2 장 지역사회복지의 역사────────4
제 3 장 지역사회복지의 기본이론──────10
제 4 장 지역사회복지의 실천모형──────15
제 5 장 지역사회복지와 빈곤정책──────20
제 6
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필요성
3. 리더십의 요소
02. 리더십 이론
1. 자질 이론
2. 행위 이론
3. 상황 이론
4. 카리스마 리더십 이론
5. 변혁적 리더십 이론
03. 리더십 유형
1. 지시형
2. 참여형
3. 자유형
04. 리더십의 측정과 개발
1. 리더십의 측정
2. 리더
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사회복지협의회 정책개발 세미나 자료집, 2001
◇ 박태영, 사회복지시설보호의 현황과 개선책, 대구대학교 사회복지연구소, 사회복지연구, 1987
◇ 변용찬 외, 사회복지 수용시설의 현황과 정책 과제, 한국보건사회연구원, 1996
◇ 변재관 외, 사
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사회사업 실천모델
Ⅲ. 학교사회사업 실천모델에 대한 욕구조사
1. 조사방법
2. 조사분석의 결과
1) 학교부적응행동에 대한 학생과 교사의 인식차이
2) 기존의 부적응학생 대처들에 대한 학생과 교사의 만족도
3) 학교사회사업 프로그램
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복지부, 2005
설동훈 외, “국내 거주 여성결혼이민자의 사회경제적 적응과 사회복지정책”, 한국사회복지학회 2005 추계공동학술대회 자료집, 한국사회복지학회, 2005
신기동 외, “외국인 근로자 정주실태 및 정책수요 조사”, 경기개발연구원
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복지부,
http://library.mohw.go.kr - 보건복지부 행정자료실 Ⅰ. 연구목적 및 개념규정
1. 연구목적과 조작적 정의
2. 노인 문화 복지의 개념
1) 문화생활의 의미
2) 문화복지의 의미
Ⅱ. 노인 문화 복지의 필요성
1. 법적 근거
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