|
사회복지 전달체계의 보완 확대
① 정보기술의 교육 및 보급
정보기술을 통한 사회복지 전달체계를 보완하기 위해서는 사회복지 업무담당자에게 업무와 관련된 정보기술을 교육하고 이를 위한 쉽고 편리한 프로그램이 개발되어야 할 것이
|
|
|
아동보육제도연구, 대한가정학회지 제34권 제4호.
오희경(1995), 탁아서비스에 대한 어머니의 욕구조사 연구, 경상군 효성여자대학교 대학원 사회복지학과 석사학위논문.
이기숙(1995), 한국의 탁아 및 종일제 프로그램을 위한 발전방향, 교육논
|
|
|
프로그램이 활성화되어야 한다.
끝으로 앞으로의 정부와 지역사회의 아동복지에 대한 투자는 아동이 보호의 대상만이 아닌 권리의 주체로서 아동의 최선의 이익을 우선하는 아동에 대한 적극적인 사회보호와 다양한 여가 및 심성개발을 일
|
|
|
아동복지서비스의 과제
I. 일반 아동을 위한 서비스 개발
1. 부모교육 및 통합적 종합복지 강화
2. 학교사회사업의 제도화
3. 영유아보육서비스의 정비 및 다양화
4. 아동 가정 상담 지원사업
5. 아동문화, 전용시설의 정비 및 지역복지
|
|
|
사회연구원(1998). 보육시설확충 3개년계획 평가에 관한 연구, 보건복지부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 보육사업의 발달
Ⅲ. 영유아보육법
Ⅳ. 보육교사의 교육훈련 및 자격
Ⅴ. 영유아보육 프로그램
1. 프뢰벨 프로그램
1) 은물의 발명자 프뢰벨
|
|
|
아동분과 등의 분과위원회를
설치하여 분야별로 아동정책을 수립.점검
아) 첫 임무로는 2004년 7월 1일 국정 과제로 채택된 빈곤아동대책에 대해서는
세부 실행 계획을 확장하고 정기적으로 점검하여 대책의 실효성을 제고할
계획
사회복지행
|
|
|
프로그램이 활성화되어야 한다.
끝으로 앞으로의 정부와 지역사회의 아동복지에 대한 투자는 아동이 보호의 대상만이 아닌 권리의 주체로서 아동의 최선의 이익을 우선하는 아동에 대한 적극적인 사회보호와 다양한 여가 및 심성개발을 일
|
|
|
사회복지 제도와 학교사회복지사의 신분보장을 위한 방안에 대한 제시가 필요한 시점이라 생각한다. 학교사회복지를 제도화하는 것은 교육행정가, 교사, 학부모 그리고 지역사회가 다같이 학생문제의 해결을 위한 대안으로 1. 아동 복지
|
|
|
아동서비스기관의 확충, 관련기관의 연계, 지역 내 아동복지자원의 확충이 필요하다. 또한 인력의 전문성 제고와 지역사회에 근거한 프로그램 개발을 통해 가족을 보호하고, 강화하는데 주력해야 한다.
둘째, 입양과 가정위탁제도의 활성화
|
|
|
프로그램 개발, 언론매체를 통한 적극적인 홍보 그리고 기관이나 시설의 개방 등이 전제되어야 한다.
Ⅲ. 결론
레포트를 쓰기 전에 자녀양육을 위한 사회복지를 아동들에게 사랑을 주는 것이라고 생각했고, 그것은 지금도 변함이 없다. 우리
|
|
메뉴펼치기
