 |
사회사업학과를 설립한 이래 선도적으로 1951년 일반대학원의 석사과정과 1980년의 박사과정, 그리고 1993년 국내 최초의 사회복지대학원을 신설하면서 사회복지의 학문, 교육, 그리고 실천의 역사를 개척하고 가꾸어왔습니다. 그리고 60여 년
|
|
 |
사회복지현장 체계와 비교 분석하여 전문 장애복지 영역 흐름에 대한 통찰력을 키워나갈 것입니다. 미래 사회복지 리더양성 분야에서 선두적인 역할을 하고 있는 연세대학교 행정대학원의 전문적인 교육 하에 저의 이러한 연구 계획을 성공
|
|
 |
노인분들을 대상으로 한 우울증 예방교육을 시행하도록 하겠다.
-우울증 예방방법에 대한 팜플렛을 작성하고, 이를 관내 모든 노인가정에 배포할 수 있도록 제안하겠다.
-1분기 추진 및 2분기 완료
셋째. 아산시 사회복지사에게 부여된 업무
|
|
 |
부문과의 협력이 필수적이며 안전문화교육의 중요성에 대한 지속적인 홍보와 캠페인을 통해 국민적 공감대를 형성해 나가는 것도 중요할 것입니다. ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지
▣ 직무수행 방향 및 비전
▣ 구체적 실천방안
|
|
 |
복지 및 위기 개입 분야를 더욱 심도 있게 연구하고, 장기적으로는 보다 발전된 복지 시스템을 설계하는 연구자가 되고자 합니다.
서울시립대학교 사회복지학과에서 제공하는 체계적인 교육과 실무 중심의 학습을 바탕으로, 개인과 사회를
|
|
 |
교육은 저의 지적 욕구와 사회적 책임감을 동시에 실현할 수 있는 최적의 환경입니다. 저는 사회복지를 단지 자격이나 직업이 아닌, ‘삶의 윤리’로서 받아들이며, 지속 가능한 사회를 위한 실천적 학문으로 구현하고자 합니다. 편입학 이후
|
|
 |
사회복지사가 되기 위한 그 성공적 첫 발을 연세대학교에서 할 수 있다면 더할 나위없는 영광이라고 생각합니다. 진리와 자유, 봉사의 정신을 실현하고자하는 학교교육이념에 맞게 창의적이고 글로컬, 융·복합적 인재가 되어 학교브랜드가
|
|
 |
사회복지학을 연구하고 후학을 지도하며, 학문적 성과를 지속적으로 생산하고 확산하고자 합니다. 연구와 교육을 통해 사회복지학의 학문적 위상을 강화하고, 학문적 성과가 사회 현장에 적용될 수 있도록 노력할 것입니다.
그 담에, 정책 자
|
|
 |
사회복지사로서 끊임없는 성장과 지식의 확장을 추구합니다. 이 곳에서는 저의 역량을 발휘하고, 동료들과의 협력을 통해 새로운 아이디어를 발전시키며, 끊임없이 발전하는 사회복지 프로그램을 구축하는 데 기여하고 싶습니다. 제가 가진
|
|
 |
사회적으로는 취약계층 환자들의 권리가 보장되고, 돌봄 공백이 줄어들며, 제도적 사각지대가 해소되어 건강한 사회 안전망이 강화될 것입니다. 이는 의료사회복지사가 공공성과 전문성을 동시에 실현하는 데 기여하는 결과라 할 수 있겠습
|
|
메뉴펼치기
