|
1)운영목적
2)대상자
3)사업내용
4. 결론
푸른마을 (아동복지종합센터)
1. 설립목적
2. 설립근거
3. 기능
4. 비전
5. 기관현황
6. 프로그램
(1) 아동상담소
(2) 지역아동센터
(3) 교육복지프로그램
(4) 지역복지프로그램
|
|
|
아동을 대상으로 하는 대인관계 향상 프로그램이 사회복지 현장에서 필요하다. 정부의 도시화 정책은 빈민촌을 재개발 하여 영구임대주택에 거주하게 하여 다른 계층의 아동들에게 따돌림을 당하거나 같은 지역 아이들끼리 어울리게 되어
|
|
|
프로그램을 계획하고 실천하는 과정에서 일어나는 여러가지 시행착오가 있었으며, 재정을 확보하고 재원을 확보하는 과정에도 어려움이 있었다. 그럼에도 이 글을 작성하는 과정에서 다시 한 번더 지역사회에 필요한 복지프로그램을 어떻게
|
|
|
지역아동센터로 제도화 됨)지역아동센터는 보호. 교육 등 아동의 건전육성을 위하여 보호프로그램, 교육프로그램, 문화프로그램, 복지프로그램, 지역 자원 연계프로그램을 기본적으로 운영하는 것을 원칙으로 한다. 또한 아동의 지역사회보
|
|
|
복지재단 등을 통해 예산을 확보하여 부족한 예산을 충당하고 효과적인 운영 방안을 모색한다.
6. 마치면서
지역사회를 위한 실천 프로그램의 계획 및 과정을 지역아동센터의 실제적 운영 및 과정에 맞추어 작성해보았다. 그러나 지면상 또
|
|
|
지역아동센터 및 지역아동센터를 이용하는 아동의 개념
Ⅱ. 지역아동센터 설립배경 및 필요성
Ⅲ. 기관개요
1. 기관명
2. 기관장
3. 위치
4. 전화
5. 팩스
6. 홈페이지
7. 연혁
8. 기관조직도
9. 설립목적
10. 사업내용
￭ 직
|
|
|
지역아동센터는 지금까지 알려진 기존 ‘공부방’및 ‘방과 후 보육’의 의미를 뛰어넘는 전문적인 프로그램으로 사회복지서비스를 제공해야한다. 이를 위해선 빈곤과 방임에 노출된 아동의 문제를 사회 구조 속에서 지역의 문제와 함께 풀
|
|
|
지역사회 보육관련 전문가 등이 참여하는 보육시설 운영위원회 구성 : 지역의 보육욕구를 파악해서 보육시설 운영에 반영, 보육시설 운영의 투명성 및 질적 제고
- 지역사회 복지프로그램과 연계 : 보육시설을 이용하는 아동에 대한 지역사
|
|
|
센터 등 다양한 지역 자원과 협력하여 지속가능한 운영체계를 구축할 수 있도록 설계된다.
5. 결론
저소득층 청소년은 단순한 경제적 지원만으로는 해결되지 않는 복합적인 어려움을 안고 있다. 따라서 이들을 위한 사회복지프로그램은 학습,
|
|
|
차상위 저소득층 급식지원이 필요한 아동
-지역아동센터, 사회복지관 등의 아동복지프로그램 이용 아동
-학교급식 지원대상자중 가정사정등으로 급식지원이 필요한 아동
-학교교사, 민간 사회복지사, 이장..통장등의 추천자중 급식지원이 필
|
|
메뉴펼치기
