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사회복지관의 현황 및 정책 방향/ 변철식 / 한국사회복지관 협회 / 1995
http:woomanwe.or.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ . 본론
1. 설치 및 운영 주체 측면
2. 인력 측면
3. 기능과 역할 측면
4. 프로그램운영 측면
5. 사회복지관의 평가 측면
6. 정보공유와 복
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서 이론적 모델을 활용한 사회복지 프로그램에 대한 평가가 수반되어야 한다. 경험적으로 검증된 이론적 모델의 활용이 프로그램을 잘못 이끌거나 효과성이 미흡한 문제를 미연 에방지할 수 있게 해 줄 것이다.
5, 서비스 평가를 위한 체계적
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사회복지 프로그램 개발과 평가 이봉주, 김기덕 저 | 신정 | 2014.03.10.
이론과 실천을 위한 사회복지 프로그램 개발과 평가 정민정, 강우진 외 2명 저 | 창지사 | 2010.02.05. 1. 논리모형
가. 개념
나. 과정
1. 논리모델에 대한 이해
1) 논리모
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프로그램 사업의 효율성과 효과성을 향상시킬 수 있을 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 한국사회복지관협회, “사회복지관 인력 및 프로그램 전문성 강화방안”, 2001
- 한국사회복지협의회, “사회복지시설 평가결과 활용방안”, 2010
- 김영종, “사회
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복지효과를 낼 수 있다. 서비스 통합을 위해서는 조직체 내부에서는 각 부서나 팀 간에, 외부에서는 서비스전달기관 간에 긴밀한 의사소통과 협력체계가 구축되어야 한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 사회복지 프로그램 평가의 중요성 및 프로그램
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복지 자원 현황
4. 목적 및 목표
(1) 목적
(2) 목표
5. 서비스 대상 및 인원수
(1) 서비스 지역
(2) 서비스 대상
(3) 서비스 대상 선정기준 및 방법
(4) 실 인원
6. 프로그램의 주요 내용
(1) 세부사업내용
(2) 평가방법
(3) 담당인
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프로그램
기획
강사진
섭외
대상자 선정
프로그램
홍보
접 수
프로그램 진행인력 배치
자원봉사자 모집
프로그램 실시
프로그램
평가
사후조치
프로그램 목표 측정 평가
목표(1)-1 <5점만점>
80%이상참석
60%
40%
20%
20%미만
5점
4점
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관 14년 / 프로그램 평가 및 관리총괄
사회복지사 1급
상담심리사 2급
박OO
(전문강사1)
MBTI검사 강사
1일 2시간 1회
부산아동가족상담센터 심리치료사 5년 / MBTI 검사지 분석 및 참여자 개별 및 집단상담,
사회복지사1급
MBTI 검사자격증
박OO
(전
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사회성 발달에 미치는 영향에 관한 연구」，경성대 사회복지대학원 ，
석사학위논문
박형원（2004）가정폭력 노출 아동의 공격행동 감소 프로그램 개발을 위한 참여연구，
한국아동복지학17호
이형득(1992), 상담의 이론적 접근
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사회연구원 정책보고서
김미곤(1999), 실업대책에 대한 평가 및 개선방안: 사회안전망 프로그램을 중심으로, 신정부의 사회정책평가, 한국사회정책학회 한국사회복지정책학회 공동정책토론회 발표자료집
류정순(2000), 국민기초생활보호법 시
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