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원칙
2) 목표
3) 실천가의 역할
4) 시간
5) 기대효과
4. 개입 단계
1) 의사소통기술교육
① 경청과 공감하기
② 나-전달법
2) 행동기법
① 주장훈련
② 역할놀이
3) 환경적 개입
① 지역사회 내에 존재하는 자원동원 및 연계
5. 종결단계
1
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복지의식과 사회복지정책의 발달”, 한림과학원편
김기식, 1996, “사회복지운동의 의의와 과제”
김기식, “사회복지학교 자료집”
김병익, 2001, “건강보험 재정파탄 어떻게 할 것인가”
김진현, 2001, “DRG지불제도의 성과와 평가, 한국보건
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사회복지 서비스 욕구
1) 신체적 욕구 및 문제
2) 심리적 욕구 및 문제
3) 사회적 욕구 및 문제
4. 실천이론 : 임파워먼트 모델
1) 임파워먼트 모델의 주요개념 및 원칙
2) 전문적 관계에 대한 시각 : 협력과 파트너십
3) 클라이언트에 대
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복지 확대의 이면에는 격화된 노동운동을 누그러뜨리고 노사관계의 안정에 대한 대응기제가 자리 잡고 있음을 추측케 한다. 즉, 개인적 욕망과 사회적 욕구의 충족이라는 의식변화로 노동자들의 복지향상을 위한 욕구가 크게 증가하고 있는
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복지론, 양성원
2) 원석조(2018), 노인복지론, 공동체
3) 모선희ㆍ김형수 외 2명(2018), 현대 노인복지론, 학지사
4) 박주월(2017), 최신 사회복지시설운영론, 공동체 1. 노인복지실천에 대한 이해
1) 노인복지실천의 기본 개념
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평가 원칙의 제고
- 서비스의 질을 향상시키는 방향으로 개선
- 사회복지관 사정보다는 운영 향상의 목적 확인
- 평가자와 피평가자 사이의 상호 협력적 관계 형성
- 사회복지관 전 영역에 대한 포괄적 평가
② 구체적 개선방안
- 평가 방법의
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복지론』 이대근 저
* 『아동복지론』 박정란, 서홍란 공저
* 『사회복지학개론』 박석돈 외 공저 I. 현대사회의 특성과 아동복지의 필요성
II. 아동복지의 이해
아동복지의 개념
아동복지의 정의
아동복지의 이념
아동복지의 원칙
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복지론』 박정란, 서홍란 공저
* 『사회복지학개론』 박석돈 외 공저 I. 현대사회의 특성과 아동복지의 필요성
II. 아동복지의 이해
1)아동복지의 개념
2)아동복지의 정의
3)아동복지의 이념
4)아동복지의 원칙
III. 아동복지의 접근방
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프로그램의 실행 가능성
③ 프로젝트/프로그램에 대한 지역사회의 욕구
④ 프로포절 제출 기관의 책임성
⑤ 프로포절 제출 기관의 역량 내지는 능력
5. 결론
기관활동의 활성화를 도모하기 위한 마케팅은 사회복지기관을 포함한 비영리조직
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사회 실천 전략이 잘 추지될 수 있도록 리더십을 개발하여야 한다. 지역사회복지 활동에 있어, 리더십은 대개 지역사회복지기관에서 일하는 전문 사회복지사와 지역문제에 관심을 갖고 있는 리더들의 활동을 말한다.
5) 평가 및 재사정 단계
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