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시간
2. 교육과정 편성·운영지침
1) 지역 및 유치원에서의 편성 운영
(1) 시·교육청
(2) 지역교육청
(3) 유치원
2) 교육과정 평가와 질 관리
3. 교수 학습 방법 및 평가
1) 교수·학습 방법
2) 교육평가
참고문헌
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사회적 필요에 대응하기 위한 여러 가지 시범적 서비스를 실험적으로 실시하는 것이다.
둘째, 수준이 높은 전문적 프로그램을 개발발전시켜야 한다. 미세한 부문에 이르기까지 전문인력을 양성확보해야 한다.
셋째, 시민참여를 위한 활동에
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사회에 들어와서는 전통적인 가족의 구조와 부양기능이 약화되어 무의탁노인이나 심신장애인들을 시설에 수용하여 보호하는 경향이 많아졌고, 이에 따라 지역사회에서의 인간다운 생활을 보장받기 위해 장애인복지의 전반적인 흐름을 사회
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사회복지-한국 공동모금회의 조직 구조 및 기능적 특징에 대한 소고와 앞으로의 발전 과제-』 강철희 (이화여자대학교 교수)
7. \'사회복지공동모금회에 대한 토론\' 강병권 (한국복지재단 홍보개발국장)
http://education.sangji.ac.kr/%7Ejbsong/jaryo/jar
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사회복지사업의 평가
1. 한국복지재단의 전국 사회복지관 사업 평가
2. 한국봉사회의 북부종합사회복지관 사업 평가
3. 태화기독교사회복지관 사업 평가
4. 한림대 부설 신림종합복지관 사업 평가
5. 한국선명회의 지역개발사업 평가
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사회복지사무소가 도입될 경우에 필요한 인력을 어떻게 충원할 것인가의 문제인데, 이 문제와 관련하여 기존의 시取군取구 사회복지 담당부서가 수행하고 있는 업무를 분석하여 일반 행정공무원과 사회복지전담공무원의 적절한 직무구조를
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인접 지역사회의 지역 복지계획도 함께 고려
※ 지역사회복지계획의 수립절차
지역주민 등 이해 관계자 의견 수렴
시,군,구의 지역사회복지계획수립(지역보건의료계획과 연계)
20일 이상 공고, 지역주민 의견 수렴, 지역사회복지협의체의
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사회복지시설 관리자 및 종사자 대상 전문교육 확대 필요
-사회복지관계자 교육훈련의 강화 및 체계화 (직무, 정신, 전문교육)
-시도협의회 및 유관 단체의 교육훈련 욕구 를 기초로 한 교육훈련프로그램 개발
홍보출판
-주간 [사회복지신문]
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사회복지 예산관리 또한 조직의 운영과 사업의 추진에서 중요한 사항이 될 것이다.
예산 제도 간에는 제도마다의 특색과 장점, 단점을 고루 갖추고 있다. 명확하게 차별화 되기도 하고, 유사점이 있기도 하는데 시대에 따라서 품목별 예산에
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사항 및 산출에 의해서 평가
2. 집단중심 사회복지실천의 모델과 이론적 접근
1) 집단중심 사회복지실천의 모델
집단중심 사회복지실천의 모델을 발전시키려는 노력은 여러 학자에 의해 시도되었다. 파펠과 라스만(Papell & Rothman, 1980)은 가장
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