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사회적 편견
4. 한부모가정 정부지원정책
1) 모⋅부자가정에 대한 정부지원 정책
2) 모․부자복지법의 문제점 및 개선방안
5. 싱글대디 프로그램
1) 프로그램 대상과 모집
2) 프로그램 특징
3) 세부내용
6.싱글대디의 향
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사회복지사는 확인된 감정에 어떻게 반응할 것인지? 사회복지사를 돕기 위한 대응방안(수퍼비전, 팀개입, 지지집단, 훈련 등)은 어떻게 마련할 것인지에 대해 알아봄
[정리]
- 사회복지 프로그램을 설계하는데 있어서 사회복지 가치와의 조화,
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과정을 조기에 이수한 학생에 대하여는 상급 학년으로 월반하는 제도를 운영하고 있어 조기에 졸업할 수 있다. 초등학교와 중학교 과정까지는 의무교육을 실시하고 있다. ▷ 학교사회복지와 교육복지 프로그램
1. 학교사회복지사의
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프로그램에 개인상담의 영역도 추가하고 이를 위해 학교 상담실에 지역사회복지관의 학교사회사업가가 상주할 수 있도록 학교와 적극적으로 연계하고 협력하려는 노력이 필요할 것이다.
넷째, 실제적으로 도움이 되고 여가시간을 의미 있게
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복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 사회복지 평가의 절차(10단계 과정)
1. 평가목적 및 대상의 결정
2. 프로그램의
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사회복지사에 대한 학교교육과정이나 보수 교육과정에 역량강화적 실천전략에 대한 교육이 강화되어야할 것이다. 교육의 내용에는 강점을 강조하는 사정의 방법과 기술, 클라이언트의자기 결정을 원조하는 상담의 기법, 클라이언트의 사회
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사회의 노약자, 가난한 자, 소외된 자 등에 서비스를 제공하고 있기 때문에 사람들은 사회복지기관을 존경하고 있는 것이다. 그러한 신뢰를 바탕으로 자원봉사자들은 기관의 프로그램 전달과정에 시간을 제공하고 기부금을 내곤 한다.
그러
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프로그램과 정서적 지원 프로그램을 개발하여 체계적인 학교사회복지 서비스를 제공해야 한다. 학교사회복지사업 실시할 때는 개별개입, 소집단프로그램, 대집단개입, 복지실 운영 등으로 세분화하여 체계적인 서비스를 할 필요가 있다.
개
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사회조직화 기능보다는 직접적인 서비스 제공기관으로서의 기능이 강조되어 왔다. 1921년에 설립된 최초의 근대적 복지관인 ‘태화여자관’은 사회문제해결과 지역사회조직화 기능보다는 계몽사업과 사회교육프로그램 및 직접적인 서비스
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복지를 향상시킨다. 이 과정에서 지역사회복지의 다양한 자원과 서비스를 활용하여 보다 포괄적인 지원을 제공한다. 또한, 사례관리자는 개별 클라이언트의 복지 향상을 위해 수집된 데이터를 지역사회복지 프로그램의 계획과 실행에 활용
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