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사회적 현상에 대해 심도 있게 이해하고, 해결책을 모색하는 데 도움이 되고 싶습니다. 대전보건대학교 사회복지학과는 전문적인 지식과 실무적인 능력을 동시에 배울 수 있는 프로그램을 제공하고 있습니다. 이 과정을 통해 사회복지의 이
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복지 서비스를 실천하고 싶습니다. 이를 통해 사회 전반에 걸친 불평등과 차별 문제를 해소하는 데 기여하며, 모두가 함께 더 행복한 사회를 만들어가는 데 일조하고자 합니다. 이처럼 사회복지학과에서 배우고 싶은 다양한 내용들을 통해 전
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사회복지학과에 진학하였고, 이 과정에서 다양한 복지 정책과 실천 사례를 배우면서 실천 능력을 키웠습니다. 또한, 대학 재학 중 지역 노인복지관에서 1년 동안 자원봉사를 하면서 150명의 노인분들과 함께하며, 프로그램 진행과 상담을 통해
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사회복지학과에서의 학문적 연구와 실천 활동 모두에 긍정적인 영향을 미칠 것이라고 생각합니다. 인간 중심의 자세와 공감 능력은 대상자와의 원활한 관계 형성에, 자기개발과 협력 능력은 다양한 문제 해결과 지속 가능한 복지 서비스 제
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사회적 약자를 위한 정책과 서비스 개발은 더 나은 사회를 만드는 데 필수적이라고 생각합니다. 복잡한 사회적 문제를 해결하기 위해서는 이론적인 지식뿐만 아니라 실천적인 경험도 필요합니다. 그래서 사회복지학과에서 체계적으로 배우
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복지 정책이 단순한 지원을 넘어 삶의 질 향상에 얼마나 큰 영향을 주는지 체감하였으며, 이를 구체적으로 실천하는 법을 배우게 되었습니다. 지역 내 아동복지센터에서 진행한 학습지도 프로그램에 참여하면서 50명의 아동이 정기적으로 상
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복지 체계를 만들어가는 일임을 깨달았습니다. 이후, 학교에서 주관한 복지 프로그램에 적극 참여하여 300시간 이상의 봉사활동을 수행하였고, 그 과정에서 노인 복지 대상자 모니터링 프로젝트를 진행하여 대상자 150명을 대상으로 맞춤형 복
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사회복지사가 되기를 원합니다. 사회복지학과의 교육과정을 통해 이론적 지식을 빈틈없이 습득하고, 실무 경험을 쌓아 전문성을 갖춘 사회복지사가 되고자 합니다. 또한, 사회복지 분야에서 이루어지는 다양한 프로그램과 정책을 이해하고,
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사회복지학에 깊이 있게 배우고자 결심하였습니다. 또한, 교내 복지 동아리 활동을 통해 지역아동센터와 연계하여 학습지도와 멘토링 프로그램을 운영하였으며, 3개월 만에 참가 학생 수를 50% 이상 증가시키는 성과를 이루어 냈습니다. 이러
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사회 문제에 대한 세미나와 강의를 통해 사회복지의 중요성을 깨달았습니다. 특히, 사회적 약자와 소외계층을 지원하는 프로그램에 대한 연구는 사회복지 분야에 관심을 갖게 한 중요한 요소 중 하나입니다. 이 과정에서 여러 연구 자료와 사
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