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사회복지사의 자기효능감과 직무만족에 관한 연구 : 경기도 사회복지사를 중심으로」,『강남대학교 사회복지전문대학원 사회복지학과 석사학위논문』. 1. 인간행동에 관한 지식이 우리의 일상적인 삶에 어떤 도움을 줄 수 있는지 정리하
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서론: 사회복지사로서 현장에서 성공적으로 활동하기 위해서는 다양한 자세와 역량이 필요합니다. 이러한 자세와 역량은 이론적 지식만으로는 효과적으로 발휘되지 않으며, 현장에서의 경험과 실무 노하우가 결합되어야 합니다. 따라서 본
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사회복지학과 학생들과 교류가 있었으면 좋겠습니다.
7. 후배에게 한 마디
어느 곳에서 실습을 해야할 지 잘 모르겠다면 종합 사회복지관에서 하는 것을 추천하며, 실습은 2학년을 마치고나 3학년 때 하는 것이 도움이 된다고 생각합니다.
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자기 체력
파악
(건강정도)
간호사섭외에
대한 평가
6
깨끗한 공기를 마셔요!
자기폐활량
파악
(건강정도)
7
담배보다 소중한 나의 가족!
가족, 친구에 게 편지쓰기
8
담배! 이제 이겨낼 수 있어요!
금연 결심문
작성
평가지 작성
평가지 작성&nb
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사회복지사
1시간
- 북구종합사회복지관 8년/
노인복지담당
- 광산구노인종합복지관 3년
- 조선대학교 복지학과 교수 2년
사회복지사1급
노인복지사1급
레크레이션지도자 1급
박ㅇㅇ
(부담당)
사회복지사
1시간
- 북구종합복지관 5년/
레크
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사회화 비교”, 남북한의 심리적 통합, 2000년도 한국심리학회 춘계 심포지움자료
2. 박선경(1998), 탈북청소년의 학교적응에 관한 경구, 가톨릭대 사회복지대학원 청소년복지학과 석사학위 논문
3. 윤인진(2000), 북한이탈주민의 이해와 자원봉사
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복지시설현황 보건복지부
2005년 통계청 자료
네이버 블로그 http://blog.naver.com 1. 노년기 사회참여의 의의
2. 노인의 사회참여의 필요성
1) 노인의 건강증진과 생활만족
2) 노인의 욕구충족과 노인문제의 해결
3) 노인의 자기성장과 자
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사회복지사 전문화와 함께 동일 선상에서 논의되어야 한다. 현재 난립 되어있는 자격증 취득 기준을 법적으로 더욱 강화(단순한 결과위주의 시험 통과방식이 아닌 일정한 현장 실습과 자원봉사 등 경력을 포함한 자격증 부여기준 마련 등)해
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복지연구소
이화여대 사회복지학과 편, 가족치료총론, 동인
황임란(1999), 산만하고 잘 싸우는 아동기 자녀를 가진 가족상담 사례연구, 학생생활연구, 선문대학교 학생생활연구소
Carter, B & McGoldrick, M·정문자 역(1996), 가족생활주기와 가족치료,
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자기분석과 상대방 분석 즉인간이 기초가 된다는 것을 알 수 있었다. 사회복지학은 ‘응용사회과학’이라는 교수님의 말씀처럼 두 학문의 가치가 다른 듯 보였지만 서로 연관성이 있었고, 도움을 주고받는 유기적인 관계인 것을 깨닫게 되었
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