 |
학과도 결정한 경우 130
라. 대학 출신 지원자는 지도교수를 어떻게 정해야 하나? 130
마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 131
? 면접에 기본을 갖추어야 하는 이유 131
가. 기본이 중요한 이유 131
나. 제가 듣고 싶은 이야기는... 133
|
|
 |
사회학과 대학원 학술능력 기본 능력 점검문제 161
? 대학원 관련 공통질문과 기본 상식 질문 163
? 기본적인 내용을 점검하는 질문 168
가. 전공을 택하게 된 동기 172
나. 가족에 대한 질문 173
다. 과거 학교생활에 대한 질문 174
? 입학시의
|
|
 |
사회적 불평등과 문화적 다양성 문제에 대한 연구를 통해 사회 구조가 개인의 기회와 선택에 어떻게 영향을 미치는지를..(중략)
3.수학 및 연구계획
연세대학교 사회학과에 입학한 후, 저는 사회적 불평등과 문화적 다양성을 주제로 연구를 진
|
|
 |
석하는 방식으로 접근할 예정이다.
또한, 연세대학교 사회학과의 다양한 연구실 중에서도 ‘문화와 일상 연구실’이나 ‘젠더와 사회 연구실’과 같은 공동체 안에서 구체적인 주제와 방법론을 다듬어가고 싶다. 이론 공부에만 머무르지 않
|
|
 |
기간 중 그 자질을 계발하기 위해 노력한 경험에 대해 기술하십시오.
4. 지원자의 삶에서 경험했던 가장 큰 위기와 좌절 상황이 무엇이었는지 설명하고, 그것을 극복하는 과정에서 새롭게 발견한 자신의 가치에 대해 기술하십시오.
|
|
 |
실무와 이론을 연결할 수 있는 능력을 갖출 수 있도록 노력하겠습니다.
4) 지속적인 학습과 자기주도적인 학습 추구
사회학 분야는 지속적인 학습이 필요한 분야입니다. 따라서, 다양한 책, 논문, 연구보고서 등을 읽으며 지속적으로 학습하
|
|
 |
연세대학교에 진학하는 것이 어떻게 영향을 미칠 수 있을 지 기술하십시오.
3. 자신에게 가장 중요하다고 생각되는 개인적 자질(학업능력, 이외의 성격 또는 재능 등)에 대해 설명하고, 고등학교 기간 중 그 자질을 계발하기 위해 노력한
|
|
 |
학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
Ⅳ. 연세대학교 사회학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획과 졸업 후의 포부
Ⅴ. 연세대학교 사회복지학과
|
|
 |
외의 ‘문화자본’ 개념은 교육 불평등 연구에서 매우 중요한 분석 틀이 될 수 있다고 생각하며, 제가 향후 연구에서 적극적으로 적용해 보고 싶은 개념이라 할 것입니다.
바야흐로 향후 대학원에서는 고급 계량분석, 비교사회학, 사회정책론
|
|
 |
결과를 발표하며 국제 학술 대회에 참여하고자 합니다. 이를 통해 다양한 학문적 논의에 기여하고, 사회학 이론과 연구 방법론의 발전에 기여할 것입니다. 연구의 목표는 단순히 이론에 그치지 않고, 실제 사회 변화에 기여하는 데 초점을 두
|
|
메뉴펼치기
