|
인 경향
1) 청소년의 유해환경 접촉도와 인지도
2) 청소년의 유해환경 접촉의 이유
3) 부산지역의 청소년 유해환경 실태
2. 청소년 사회인구학적 변인 및 환경 변인에 따른 유해환경 접촉
1) 사회인구학적 변인에 따른 유해환경 접촉
2) 가족
|
|
|
사회사업학과, 동인
이화여대사회사업과(1995), 가족복지총론, 도서출판 동인
조흥식외 5명(1997), 가족복지학, 학지사
최경석외(2001), 한국가족복지의 이해, 인간과 복지 1. 이론적 배경
2. 주요개념
3. 치료목표
4. 치료기술
5. 치료자
|
|
|
집단에 참여하는 것은 규범에 따를 것을 강요한다.
*사회자본의 설명적 한계
-원인과 결과가 혼재되어 있어 설명되는 것을 명확하게 구분하는 것의 모호함
(인과관계의 성립 조건인 공변성, 시간적 선행, 제3의 변인 통제를 충족시키기가 힘들
|
|
|
사회에 미치는 영향 - 한국인구학회지, 김태헌
당신들의 대한민국- 한겨레신문사, 박노자
국제결혼 이주여성의 농촌지역 정착과 지원 방안 - 박재규
국제결혼 이주여성 실태조사 및 보건복지 지원정책방안 - 보건복지부, 2005
지구화와 이주의
|
|
|
인교육개론, 형설출판사
허정무(2006) 노인교육이론과 실천방법론, 양서원
김종서(2002) 노인교육의 교육과정개발, 대한노인회
한정란(2005) 노인교육의 이해, 학지사
정찬란, 노인교육의 새로운 방향설정을 위한 연구, 경북대학교 석사학위 논문
|
|
|
인본주의 상담 모형 모색-인본주의 상담자들의 자기-보고 중심으로, 한국심리학회지 : 상담 및 치료, 한국심리학회, 2007 [방통대 영어영문학과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하
|
|
|
인체육 REPORT
-65세 이상 노인인구 조사 및 지역적 분포 조사-
-100세 이상 노인의 지역적 분포 및 인구수 조사-
*학교 : 부산대학교
*학과 : 스포츠과학부
*학번 : 200632102
*이름 : 김재환
*과목명 : 노인체육
*지도교수님 : 신상근 교수님
*제출일 : 2
|
|
|
인도의 산업대학(개방대학) 사례
1. 인도의 교육 관련 IT 산업의 현황과 IGNOU의 위상
2. 서론
3. IGNOU의 조직과 현황
Ⅸ. 산업대학(개방대학)의 정책 과제
1. 전공분야별ㆍ대상별 특성화된 교육 프로그램 개발ㆍ운영
2. 학생선발의 다양화
3.
|
|
|
사회에 적응하고 올바른 윤리의식을 갖게 하고 삶의 방향을 제시할 수 있는 재교육의 현장이 되어야 할 것이다. 또한 현재 실시하고 있는 프로그램들이 진정으로 그들에게 필요한 프로그램인지 끊임없이 연구, 조사하여야 할 것이며, 이를 통
|
|
|
인 발전방안·과학기술정책연구원·1999
이정화·여성의 정보기술분야 소기업 창업과 기업활동에 관한 연구·이화여대 여성학과 석사학위논문·미간행·2004
이성혜·국내외 벤처ㆍ창업교육의 현황과 문제점·목원대학교 사회과학연구소·2000
정
|
|
메뉴펼치기
