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비교
1. 아시아 지역
2. 중동 지역
3. 아프리카 지역
4. 남미지역
Ⅲ. 개발도상국 행정체제의 문제점
1. 모방적 행정체계
2. 숙련된 인력의 부족
3. 목적 전도현상과 부패 문제
4. 형식주의
5. 폭넓은 자율성의 문제
<참고문헌>
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시스템
1) 교육 시스템의 개념과 특성
2) 교육 시스템의 발달과정
3) 유비쿼터스화에 따른 교육 시스템의 변화와 미래
2. 멘토링 시스템
1) 멘토링 시스템의 개념
2) 청소년 사용자 중심의 멘토링 시스템의 활용 및 효과
참고문헌
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사회의 재일동포 냉대에 대해 다음과 같이 분석한다. 이번 일본 지진피해의 대상자를 '일본 국민'으로 규정지어 일본에서 외국인이자 한국의 자국민인 재일동포를 배제시키는 결과를 낳았다는 것이다.
"한일 간의 갈등거리가 여러 가지 존재
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개념
2. Urban과 City와이 차이
1) Urban
2) City란
Ⅲ. 도시공간의 구성요소
Ⅳ. 도시의 역사
1. 민족사회
2. 산업화 이전(봉건적부락)
3. 산업화이후
Ⅴ. 한국의 도시성장단계
Ⅵ. 서구의 도시화 사례
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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상향 조정
2. 장애아 보육료 지원 확대
3. 장애아 보육과정에 전문치료사 및 의료진 포함
4. 적합한 물리적 환경 및 프로그램 구비
5. 개별화 교육프로그램(IEP) 작성 의무화
6. 중앙 장애아보육 지원센터 설치?운영
Ⅷ. 결론
참고문헌
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중될 때 21세기에는 더 많은 노인문제와 사회문제가 발생될 것이며, 따라서 노인교육이 노인에 대한 보다 근본적이고 적극적인 대책이라고 하겠다.
빠른 시대의 변화 속에서 살아가는 현대의 노인은 과거 학교에서 배운 지식과 기술만으로는
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중ㆍ고등학교 상담교사, 대안학교 상담교사로 근무.
- 교정관련단체 : 한국갱생보호공단, 한국교정협회, 한국소년보호협회 및 기타 교정복지 단체 등
- 진학 : 일반대학원 교정학과(석사박사과정), 교육대학원 교정교육전공 (석사과정),
행정
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중 교육을 구분하는 것은 ‘소수정예’가 아닌 듯싶다. 인문대, 법대, 사회대, 자연대, 의대, 공대, 농대, 사범대, 음미대 등 성격이 전혀 다른 모든 단과 대학과 학부, 학과를 종합과자 선물세트처럼 모아 놓은 서울대는 한 줌의 뇌밖에 갖고
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중 생활 방법론적 이론
3) 신 갈등 이론
4) 비판 범죄론
Ⅴ. 결손가정의 발생원인
Ⅵ. 청소년비행의 현황
Ⅶ. 가족의 변동 및 해체 현황
1. 가구수 및 가구원수
2. 가구의 세대구성
3. 가족구조의 변화
Ⅷ. 결손가정 청소년의 문제
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연세대행정대학원, 2007
이연화, 「정보화사회에서 청소년 사이버범죄 예방을 위한 사회과 법규육의 개선방안」, 성균관대교육대학원, 2009
「08년도 청소년 디지털문화 이용실태 조사연구」, 보건복지가족부, 2009
「2008 인터넷 중독 실태조사
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