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문제점
Ⅶ. 학습부진아의 지도 방법
1. 획일적인 교육과정
2. 과다한 학습내용
3. 학습부진아에 대한 교사 지도방법
Ⅷ. 학습부진아의 예방과 치료
1. 학습 부진아 예방을 위하여
2. 학습 부진아 치료를 위하여
1) 눈높이학습 프로그램
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3. 우울증을 나타낼 수 있는 약물
Ⅲ. 노인우울증 대책 및 사회복지적 접근
1. 노인우울증 치료
2. 노인우울증 예방과 극복
3. 노화이론과 사회복지적 접근
4. 사회복지사의 중재방안
Ⅵ. 결론
참고문헌
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사회복지실천, 학지사, 1998.
엄명용외, 「사회복지실천의 이해」, 학지사, 2000. 1. 개요
2. 이론적 배경
3. 이론적 기반
4. 기본 가정 및 주요 원칙
1)주요개념
2)성격의 발달과 정신병리
3)치료이론
성격의발달
5. 인간중심 모델 실천
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치료 프로그램
Ⅸ. 다양한 가족복지 분야
1. 빈곤과 가족복지
1) 빈곤과 빈곤 가족의 개념
2) 빈곤 가족의 발생원인
3) 빈곤 가족을 위한 대책
2. 실직과 가족복지
1) 실직과 실직자 가족의 개념
2) 실직자 가족의 문제
3) 실직자 가족을 위
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문제와 지도, 서울 해와달
* 최언용/1990, 우리 나라 청소년 범죄의 분석과 예방 대책에 관한 연구, 경희대학교 산업 정보 대학원 석사 논문
* 최재경/1995, 청소년 비행과 부모의 양육행동 및 사회적 문제해결 기술의 관계, 계명대학교 석사학위
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사회환경. 양서원
황혜정김경회 외 공저(2003). 아동과 환경. 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애착의 개념
2. 애착형성의 과정
3. 분리불안의 개념
4. 분리불안의 원인
5. 분리불안의 증상
6. 분리불안 극복방법
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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사회복지조사방법론』, 법문사, 2006
김치영, 『사회복지조사론』, 교문사, 2007
김훈, 『사회복지조사방법론』, 대왕사, 2006
박석돈, 『사회복지학개론』, 삼우사, 2004 1. 개인적 탐구에서의 오류
2. 조사연구와 이론
3. 사회적 규칙성
4. 사
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5. 여성장애인 문제 대책 및 해결방안
1) 여성장애인 복지증진을 위한 정책 과제와 사회적 대응
2) 여성장애인 경제활동 활성화를 위한 정책과제의 사회적 대응
3) 여성장애인의 성과 결혼에 관한 정책 과제와 사회적 대응
Ⅲ. 결론
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개념과 정의
1. 빈곤의 개념
2. 빈곤의 정의
3. 사회문제로서의 빈곤문제
4. 빈곤의 원인
Ⅱ. 빈곤청소년의 현황과 특성
1. 빈곤지역의 특성
2. 빈곤지역의 청소년의 특징
3. 빈곤지역 청소년의 문제
Ⅲ. 프로
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사회복지실천기술론．학지사
김기태 외 4인 (2002). 사회복지실천론. 양서원
엄명용 외３인 (2005)．사회복지실천의 이해．학지사
엄명용 외２인 (2008)．사회복지실천기술의 이해．학지사
허남순 외역「사회복지실천 이론과 기술」, 나눔의집
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