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사회복지론, 학지사
김범수, 2006, 지역사회복지론, 공동체
최일섭, 2006, 지역사회복지론, 서울대학교출판부
오정수외, 2004, 지역사회복지론, 학지사
이택룡ㆍ노무지, 2005, 지역사회복지론, 양서원
구성모, 2006, 사회복지공동모금회의 활성화 방
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사회내 지지망을 구축하고, 지역 내 유해환경을 개선토록 건의하며, 여론조성 및 활동에 관여한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 세리와 마플(Sarri & Maple)이 제시한 사회체계로서의 학교의 다섯가지 하위체계를 설명하고 학교사회복지사가
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사회의 자원체계에 대한 정보제공
14. 질병에 의한 고위험 환자의 발견
15. 실습생 지도
12. 내원객 욕구에 의한 환자의 가족 상담
13. 집단 활동 지도
14. 사회생활 훈련지도
3) 의료사회복지사의 활동분야 및 법적 근거
가) 활동분야 : 일반의료,
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무
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사회복지분야의 대표적 단체들 및 정부와의 관계를 기능상의 연대 및 협력 프로그램 등의 개발을 통해 보다 적극적이고 건설적으로 정립해 나가는 노력을 수행하는 것이 필요하다고 본다.
열 번째, 공동모금회는 지회의 자율성을 최대한도
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복지부분에서는 미국의 영향을 받게 되었고 많은 제도를 표방하였다,
지역사회복지 환경의 변화는 세계화, 지방화, 정보화 등이다. 세계화의 흐름은 경제적 교역에 한정되지 않고 사회복지 분야에도 영향을 미쳐 집권적이고 타율적인 행정메
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사회적 형평성
사회적 형평성이라는 가치는 70년대 신행정론에서 제시된 이념으로서, 사회복지정책이 그 시행에 있어 인간의 권리나 존엄성을 훼손하지 않는 범위에서 동일하게 시행되어져야 한다는 가치를 의미한다. 사회적 형평성의 이념
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사회복지사들은 첫째, 기관의 정책, 규정, 효과적 행정적 구조에 대한 지식을 습득해야하고, 둘째, 기관의 탄원절차에 대한 지식을 알고 있어야하며, 셋째, 사용가능한 법적개선에 대한 대책들에 대한 지식도 습득하고 있어야한다. 네 번째로
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프로그램적 성격을 갖고 있으므로 그에 대한 국가의 책임·의무로부터 국민은 반사적 권리·요구를 갖게 된다. 이 기본권은 사회적·경제적 약자에 대한 국가의 보호·보조 의무를 규정하고 있는 것인데, 사회 보장·사회 복지란 기본적으로 사
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사회복지 문제와 그 실천 과정에 대해 알아보았다. 본인이 생각하기에 지역사회복지 문제를 실천하면서 가장 중요한 것은 주민의 욕구를 명확히 사정하고 그 욕구의 우선순위를 정하는 것이다. 국가 전체적으로 기혼자의 일-가정 양립 욕구
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