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사회복지사로서의 좋은 연장이 될 것이라는 생각을 해본다. 아쉬운 점과 순간순간의 후회도 있었지만 잘 해낸 것 같은 뿌듯함도 느낀다. 학교에서 1년 동안 사회복지를 배우면서 현장에 실습을 해보니 배운 것이 전부가 아니고 내가 스스로
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실습평가서 】
실습생 성명
기 관 명
실습기간
2015.03.28.~05.23
실습지도자
실습평가일
2015.05.23
실습지도교수
실습일정에 대한 평가
직장생활로 인해 주말에만 참여한 사회복지 현장 실습으로 인해 주중 운영되는 프로그램을 많은 시간 하지 못
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실습내용
실습지도자
소 견 란
실습지도자 확 인 란 [사회복지 현장실습 실습일지]
1. 실습일지 1차
2. 실습일지 2차
3. 실습일지 3차
4. 실습일지 4차
5. 실습일지 5차
6. 실습일지 6차
7. 실습일지 7차
8. 실습일지 8차
9. 실습일지 9차
10
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실습 마지막 날이었다. 미래의 사회복지사로서 사회복지에 관한 지식과 기술을 잘 적용하여 현장에서 실습을 잘했는지 뒤돌아본다. 한동안 데이케어의 어르신들과 실습지도자님 그리고 기관 직원들이 생각 날 것이다. 오늘 자리다툼으로 많
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사회복지사 선생님과 함께 할머니/할아버지댁에 방문하여 상담하고 현장 조사함.
*점심시간
*행정업무 배움(담당:최홍미)
-컴퓨터 입력이나 상담일지
작성요령, 서류 정리를 함.
*일지작성 후 퇴근
실습
소감
실습
지도자의견
특이 사항
현 장
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실습지도
지역아동센터에서 현장실습을 하게 된 것이 새로운 경험이었고 개구쟁이 말 안 듣는 아동들을
어떻게 다루고 가르칠 것인지 걱정도 되었습니다. 하지만 슈퍼바이져님께서 지도해 주시고 신경써
주셔서 예비사회복지사로서 어떤 마
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실습을 경험 삼아 앞으로 사회복지사의 진로에 있어 많은 도움이 되길 바랍니다.
실습지도자 확 인 란
실습일지
실 습 생 :
학 번 :
실습기관 : 사회복지법인 성심동원
실습기간 : 2009.09.05 ~ 2009. 11.01
작성일자 : 2009.11.01 현장실습
1차 ~ 16
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실습생과의 관계
4) 실습생의 있어서의 적극성 및 자발성
--문제에 대한 지속적인 관심을 가지면, 적극성과 자발성이 고취되리라 여겨짐.
7. 전문적 태도에 대한 평가
1) 사회복지사로서 실습생 자신의 장.단점에 대한 인식
--현장 실무는 이론
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실습일지(15일차: 4시간)
실습생명
ㅇㅇㅇ
실습일
3월 29일
실습부서
실습
지도자
ㅇㅇㅇ
일정
시간
실습내용
18:00~18:30
지역 아동센터 업무 준비
18:30~19:00
관찰일지와 상담일지 및 가계도 작성법 안내
19:00~20:00
저학년 독서 지도
20:00~20:30
종
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프로그램 운영 계획서를 작성하여 본다.
? 아동들과 야외체험활동을 통해 가을을 느껴보고 신체활동을 해본다.
? 프로그램 운영일지 및 평가서를 작성하여 본다.
? 지역자원조사를 위한 사전답사를 하여본다.
? 아동들의 현장 견학을 위
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