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사회간호학 총론, 현문사, 316~340
□ 지역사회간호학 현장실습지침서, 군산간호대학, 61~69
□ 김모임 외(2002), 대상자중심의 지역사회간호학, 현문사, 269~298
□ 김성실 외(2005), 개정판 지역사회간호학, 정문각, 145~174 서론
본론
1. 간호사정
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현장교육 연구논문
ⅳ. 이시연(2001), 사회복지전공 학부생 실습지도 모델 개발에 관한 연구, 서울여자대학교 대학원 사회사업학과 박사학위논문
ⅴ. 진량초등학교, 심화·보충형 수준별 학교 교육과정 편성·운영
ⅵ. 한국발달상담연구소출판
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실습에 처음으로 해 본 것인데 반응이 좋아서 다행이다. 다음 실습에도 고려해 보겠다. 프로포절 작성은 그 전에는 한번정도 더 했었다. 기획능력은 사회복지사에게 꼭 필요한 능력이다. 시청각 교육을 제안해 주셨는데 검토해 보겠다. 좀 더
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지역주민조직화: 지역사회대상 홍보 및 연계로 복 지관 자원활용가능 및 이용 기관소개
실습일지
어깨동무교실
사회적응 훈련센터
재가복지서비스
이동목욕서비스
어깨동무교실 실습내용
현장학습 & 캠프
사례관리
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포항노인복지관의 과제
복지는 개인이나 기관의 행정상으로만 이루어지지 않는 다는 것이다. 모든 사람이 함께하여 소외되고 열악한 환경에서 생활하시는 분들께 따뜻한 도움의 손길을 나누어야 진정한 복지사회가 이루어 진다고 본다.
포
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사회복지전문직을 택한 동기 확인, 사회복지전문직에 대한 인식 등을 통해 전문가로서 성장한다.
▶성취정도: 현장에 나가서의 전문적인 역량강화와 성실한 기록을 위해 실습일지를 매일 작성(100%)하였고 실습을 통해 이 분야에 흥미를 느끼
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복지 발전을 이루기 위해서는 많은 지식인들의 헌신이 필요하겠다.
Ⅲ. 결 론
노인케어복지는 허약·장애노인의 증가와 더불어 연금제도의 정착, 가족의 부양의식의 약화, 여성의 사회진출의 증가 등으로 수요가 급증할 것으로 예상되며, 그
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사회복지사에게 반드시 필요한 기술로서 학교교육과
임상현장에서 그 중요성이 인식되어야 할 것이다. 주목되는 것은 측정과 자료분
석 능력 등의 조사연구 능력이 기본기술로 제시되어 있으므로 임상 및 행정업무
이외에 의료사회복지 서
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사회복지 현장과 함께 호흡하는 방향으로 나아가야하며, 그만큼 지역사회복지실천 현장에서의 경험이 중요하다고 생각하는 것 같다. 우리는 사회복지가 실천의 학문이라는 것에 동의하며, 앞으로 시민단체 활동이나 사회복지실습을 통해 사
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사회복지사가 배출되고는 있지만, 모두가 전문가가 된다는 것은 우리나라 교육수준을 생각해 볼 때 기대하기 힘든 것이다. 그러므로 예비 사회복지사들로 하여금 사회복지 현장에 필요한 자격들을 준비할 수 있는 실습 및 인턴 과정의 기회
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