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I. 서론
사회복지 현장 실습은 학생들이 사회복지 분야에서 실제적인 경험을 쌓는 기회를 제공하며, 이를 통해 실제 현장에서 발생하는 문제 상황에 대해 실질적인 대처 방안을 습득할 수 있습니다. 사회복지 현장 실습에서의 원칙과 유형,
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1. 슈퍼바이저의 정의
슈퍼바이저는 사회복지 현장실습에서 실습생의 교육과 전문성을 개발하는 데 핵심적인 역할을 하는 전문가입니다. 이들은 실습생이 실제 현장에서 효과적으로 업무를 수행할 수 있도록 지도하고 지원하는 역할을 맡
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사회복지학 교과목의 표준화작업을 선도하고 있는 한국사회복지교육협의회가 이를 주관하는 것이 바람직할 것이다.
넷째, 사회복지현장실습의 시간을 늘리고 보다 체계적으로 관리해야 한다. 사회복지학을 전공하는 학생은 반드시 사회복
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사회복지 분야 전반이나 사회복지 이용자 모두를 위한 일임을 자각하고 책임감을 느껴야 한다는 것이다.
출처 및 참고문헌
이준영. (2019). 사회복지행정론. 서울: 학지사.
양옥경. (2005). 『사회복지현장실습』 교육모델 개발 연구. 한국사회복
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지현장실습의 필요성
1) 일반적인 필요성
2) 구체적인 필요성
2. 사회복지현장실습의 중요성
3. 사회복지실습생의 책임과 역할, 자세
1) 사회복지실습생의 책임
2) 사회복지실습생의 역할
3) 사회복지
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복지의 저변을 넓히는데 상당한 도움을 준다. 왜냐하면, 우리나라는 복지수준이 상당히 낮기 때문에 금액이 투입되는 것만으로도 매우 큰 효과가 나타나기 때문이다.
본론에서는 사회복지실천의 정의와 이론을 정리하고 실습현장에서 이론
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사회복지관협회 http://www.saswc.org/
한국복지재단 영등포종합사회복지관 http://www.kwf-ydp.or.kr/
달구벌종합복지관 http://www.dalgubul.or.kr/
대구서문복지재단 http://www.smlove.or.kr/
베네스트 http://www.benest.co.kr/ 대구종합사회복지관 http://www.kwf-daegu.or.kr
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사회복지실습 규정’을 제정해야 한다. 법의로 제정되지 않은 것은 효력이 없기 때문에 유명무실(有名無實)하다. 학교(교수) - 현장(사회복지사)가 전국사회복지관련대학협의회와 한국사회복지사협회와의 연대를 통하여 보다 바람직한 사회
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실습 내용을 확인합니다.
년 월 일
실습지도자 : (서명 또는 인)
실 습 기 관 : (직인)
년 월 일
실습지도교수 : (서명 또는 인)
한국사회복지사협회장 귀하
※ 실습기관 등록번호는 한국사회복지사협회 사회복지현장실습 등록시스템((http://lic.wel
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가 실습생에게 중요한 영향을 미치게 되는데, 슈퍼바이저들은 직무상의 과다한 업무와 시간부족을 이유로 실습생들에게 사회복지 가치와 관련한 슈퍼비전을 제시해주지 못하고 있다. 사회복지 현장 실습은 각종 프로그램에 치중되어 있고,
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