|
정신장애인을 위한 사례관리
(1) 사례관리의 등장 배경
(2) 사례관리의 이론적 기반
(3) 사례관리 실천에의 적용
2. 정신장애인을 위한 심리치료
(1) 정신역동적 치료
(2) 인본-실존주의 치료
(3) 게스탈트 치료
(4) 행동
|
|
|
사회문화체계
- 사회적 분석과 문화에 대한 분석이 미비
- 조건화가 문화의 영향을 받기 때문에 문화적 요인을 고려하는 방향으로 연구됨
2) 사회복지실천에의 적용
1. 적응적 행동과 증상에 대한 관점
- 개인 내적 정신역동보다 관찰가능한 객
|
|
|
2. 기본가정
3. 주요개념
1) 경제적 모델
2) 지형학적 모델
3) 구조적 모델
4) 역동적 모델
5) 자아방어기제
4. 심리성적 발달단계
5. 사회체계에 대한 이해
6. 사회복지실천에 적용
7. 사례
Ⅲ. 결론
|
|
|
사회복지실천 분야에서 생태체계 관점은 가장 영향력 있고 포괄적인 시각으로 받아들여지고 있으며 인간의 행동을 이해하는데 널리 사용되고 있다. 이 관점은 인간이 어떻게 환경과 상호작용하는지를 설명해주고 있어 사회복지 실천에서 통
|
|
|
사회체계에 대한 이해
1) 가족
2) 집단
3) 사회문화체계
III. 정신분석이론과 사회복지실천
1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2. 치료목표
3. 치료자의 역할과 실무원칙
4. 치료적 기법
가. 자유연상
나. 해석
다. 꿈의 분석
|
|
|
6) 제 6단계: 성인초기(청년기)- 친밀감 대 고립감
7) 제 7단계: 성인기 - 생산성 대 침체
8) 제 8단계: 노년기 - 자아통합 대 절망
6. 사회복지실천에의 적용
1) 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2) 치료목적
3) 주요개념과 원칙
4) 주요 기술
|
|
|
사회학, 언어학, 심리학, 동물행동학 그리고 인류학등이 포함된다. 인간이 독특하게 문화를 지니고 있는 사회적 존재로서 문화 형태들은 변화되고 종합되며, 전파되고 소멸한다. 인간은 문화적인 수단을 통하여 환경에 적응하면서 삶을 영위
|
|
|
사회의 제 문제에 보다 능동적으로 대처해 나갈 수 있도록 돕는 의도적인 과정이다. 그러므로 집단지도의 실천현장에서 집단사회복지사는 전문적인 지식과 기술을 동원하여 개입하고자 하는 집단에 대한 올바른 이해를 통하여서 문제해결을
|
|
|
사회복지실천은 개념, 활동, 기술, 과업 등에 공통 기반이 있음을 전제한다.
② Ct의 잠재성을 인정하고, 그것을 개발할 수 있다고 본다. 미래지향적인 접근을 강조한다.
③ 정신역동 이론에서부터 환경 내 인간을 이해하는 일반체계이론까지
|
|
|
모델에 적합하지 않다. 변화는 스스로
부여한 자아의 심리적인 장애물을 확인할 때 또한 긍정적인 성장을 위해 클라이언트의
내적인 잠재성을 자유롭게 펼치게 될 때 일어나게 되는 것이다(Sheafor etal., 1998).
인간중심 모델은 사회복지 실천에
|
|
메뉴펼치기
