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복지의 실천이론과 접근방법으로 구체화 [Gordon Hamilton] 1930년대 후반 심리사회적 이론으로 처음 불리어 지기 시작 [Mary Richmond] 상황 속의 인간 (person-in-situation) ※ 심리사회적 모델 : 인간의 문제를 심리적 혹은 정서적이고 사회
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수 있다고 하겠다. <목차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 통합적 방법론의 이해 Ⅲ. 문제해결모델의 발달과정 및 등장배경 Ⅳ. 문제해결모델의 개념과 특성 1. 개념 2. 이론 3. 특성 Ⅴ. 사회복지실천에의 적용 및 제한점 1. 실천과정 2. 제한점
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복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014 사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017 사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017 사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 정신분석이론의 개입기술 I. 정신역동모델의 개입목표
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정신 분석의 새로운 이해, 중앙적성출판사 A. 아들러/ H. 오글러, 설영환 역(1996) 아들러 심리학 해설, 선명사 L.A.젤리, D.J.지글러, 이훈구 역(2004) 성격심리학, 법문사 [방통대 유아교육과 1학년 인간행동과 사회환경 B형] 아들러 이론과 프로
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정신에너지 소모를 줄이도록 하여야겠다. Ⅳ 참고자료 - 이은주, “방어기제 이해의 발전에 관한 연구”, 국제신학대대학원, 2010 - 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011 - 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006 Ⅰ 서론
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복지실천론”, 나남출판 1. 등장배경 2. 이론적 기반 1) 행동주의 이론 2)인지이론 3)인지행동 이론 3. 주요개념 1) 행동주의 이론에서의 주요개념 2) 인지이론에서의 주요개념 3) 인지행동모델의 주요개념 4. 실천과
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복지실천론」, 나남출판, 2010 이준우 외,「사회복지실천론」, 인간과 복지, 2003 엄명용 외, 「사회복지실천의 이해」, 학지사, 2010 양정남, 최선령 [사회복지실천론] 양서원 2012 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론 연구 1. 클라이언트중심 모델의 등장배
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심리성적 발달단계 1. 구강기 2. 항문기 3. 남근기 4. 잠복기 5. 생식기 III. 정신분석이론과 사회복지실천의 연관성 B. 에릭슨 I. 주요개념 1. 점성의 원리 2. 자아 3. 발달의 양극개념 II. 심리사회적 발달단계 1. 1단계 : 구강-감
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행동체계(클라이언트 모)가 보는 문제 (2) 변화매개인(사회복지사)이 보는 문제 3) 목표 4) 계획 (1) 초기단계에 의한 계획 (2) 중간단계에 의한 계획 (3) 종결단계에 의한 계획 2. 자료수집 1) 구두질문 2) 관찰기법 Ⅲ. 상담과정분석 1.
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행동이론과 사회복지실천, 학지사 최남순(1998) 인간행동과 사회환경, 한신대학교출판부 GERALD COREY, 조현춘 외 역(2005) 심리상담과 치료의 실제, 시그마프레스 박철용, 정신보건 전문요원 수련교재, 한국정신보건사회사업학회, 2005 <목 차>
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