 |
것에 기쁨을 느꼈던 저는 수험생이 되어서 고민 없이 사회복지학과를 목표로 따뜻한 사람이 되고자 노력했습니다. 저는 배려와 챙김이 습관이고 일상이신 어머니를 보고 자랐습니다. 어머니는 저희 가족뿐 아니라, 주변 사람들을 잘 챙기시
|
|
 |
사회복지학을 전공하면서 사회복지 행정, 사회보장제도를 전문적으로 공부하였습니다. 그리고 대학 졸업 후 노인복지센터에서 근무하며 할아버지, 할머니들의 요양특성을 분석하고 재활사회 사업방법에 대한 실무지식을 쌓을 수 있었습니
|
|
 |
가족들이 정서적으로 지지받을 수 있는 환경을 제공하는 것이 사회복지사의 중요한 역할임을 확인하게 되었습니다.
대학에서의 사회복지 실습은 제가 이론적으로 배운 지식을 현장에서 어떻게 적용할지에 대해 구체적인 경험을 쌓을 수 있
|
|
 |
또한, 노인 가족들의 입장에서 생각하고 이해하려 노력했습니다.
결론적으로, 이 경험은 저에게 사회복지사로서의 성장에 큰 도움이 되었습니다. 저는 앞으로 어떤 어려움에도 굴하지 않고 노인들에게 최고의 복지 서비스를 제공하기 위해
|
|
 |
론은 “사회복지사”였습니다. 그래서 남들보다는 늦게 대학을 다시 선택하게 되었고 책임감으로 대학 4년 동안 과외, 공장, 회사, 편의점, 주유소 등 가리지 않고 아르바이트를 하면서 학비 및 용돈을 자력으로 충당하였으며, 바쁘게, 최선을
|
|
 |
복지 프로그램 운영이나 서비스 개선 아이디어 제안에도 참여하고 싶습니다.
6. 공단의 복지서비스 중 가장 관심 있는 것은 무엇인가요?
퇴직 공무원과 가족을 위한 정서 지원과 사회활동 프로그램입니다. 단순한 연금 지급보다 삶의 질을 높
|
|
 |
사회복지 현장의 언어와 태도를 몸에 익히고, 이론과 실천을 연결짓는 경험을 쌓고자 합니다. 어르신과의 관계 형성에 있어서도 진정성과 예의를 잃지 않고, 작은 대화 하나도 소중하게 다가가는 자세를 견지하겠습니다.
향후에는 노인복지
|
|
 |
사회복지 관련 학문과 실습 과정을 통해 문제 해결 능력과 체계적인 프로그램 관리를 배우고, 실제 복지 현장에서 겪은 경험을 통해 더 나은 서비스 제공 방법을 고민하게 되었습니다. 그동안 배운 이론과 실습을 바탕으로, 복지 서비스를 효
|
|
 |
사회복지과로 전과를 했고, 평생을 남을 돕는 마음가짐으로 살아가려 생각하고 있습니다.
4.생활신조
저는 인생을 100m 달리기가 아니라 장거리 마라톤이라는 생각으로 살아가고 있습니다. 인생을 100m 달리기라고 생각하면 모든 일을 조급하
|
|
 |
력할 것입니다.
저는 다양한 상황에 유연하게 대처하고 문제를 해결하는 능력이 뛰어납니다. 또한, 뛰어난 의사소통 능력을 통해 환자분들과 그 가족들, 그리고 팀원들과 효과적으로 소통할 수 있습니다. 저는 전남대학교병원 의료사회복지
|
|
메뉴펼치기
