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가능한 양적 지표가 중심이 되고 있다. 양적·실적 위주의 평가지표는 손쉽게 실적을 올릴 수 있는 사회교육 프로그램, 일회성 행사를 많이 실시하게 되는 원인이 되기도 하며, 결과적으로 사회복지관 서비스를 오히려 하향 평준화시키는 결
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사회복지실천현장 에서 평가를 위한 방법으로 표준화된 척도와 사전사후 조사설계가 가장 자주 활용되는 것으로 조사되었다.
<사회복지 프로그램 개발 단계 및 단계별 주요과업>
사회복지 프로그램 개발단계
주요과업
프로그램 기획 및
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평가에 대해 당당해져야 하겠다. 당당한 평가가 당당한 사회복지임을 이해하고, 우리는 평가에 대한 깊이 있는 연구, 평가의 현실적인 적용, 평가의 발전적인 개선을 위해 노력해야 하겠다.
참고문헌
김통원. 2003. 사회복지 프로그램 개발과
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사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 사회복지 프로그램 평가
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평가 뿐만 아니라 프로그램이 기반하고 있는 사회문제나 클라이언트의 욕구의 변화정도에 대한 평가의 중요성을 제시하면서 프로그램의 영향(impact)을 매우 중요한 기준으로 제시하고 있다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성
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평가할 때, 서비스 프로그램에 사회복지사 자격증을 가진 전문사회복지사가 몇 명이나 포함되어 있는가, 프로그램 담당 직원 수와 클라이언트의 비율이 얼마인가를 검토하는것이다. 예를 들면, 어린이집의 아동연령 대 보육교사의 비율은 영
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프로그램의 평가
프로그램 평가는 프로그램이라고 불리는 조직화된 노력이 도움을 필요로 하는 사회복지서비스 이용자들에게 적절하게 적용되었는지를 확인하는 행동이라고 볼 수 있다. 프로그램을 평가하기 위해서 가장 먼저 사회복지사
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프로그램이 비교할 수 있게 하기 위해 수집할 수 있는 정보의 고려사항
④ 지표에 대한 자료 수집을 준비할 때 고려사항
⑤ 자료수집에 관한 고려사항
3. 사회복지 프로그램의 틀과 기준
1) 사회복지평가의 틀
① 목표달성 모델: 효과성 분석방
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평가
③ 통합평가와 혼합평가
3. 결론
사회복지 개념에 대한 정확한 이해와 사회문제에 대한 분석, 사회복지에 대한 욕구사정, 사회복지 서비스의 정확한 전달을 위한 대상자선정, 소요되는 예산확보와 공정한 집행, 프로그램에 대한 효과성
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프로그램 배부의
공평성
프로그램 접근성
- 대상집단에게 동일한 접근기회가 주어지는지 여부와 그 정도
- 프로그램 활동이 지역 내에 균등하게 배분되는 정도 등
자료: 한동우, 사회복지프로그램 평가의 방향과 실천, 한국사회복지행정학,
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