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문제규명
(3) 제2단계: 계약하기
(4) 제3단계: 실행
(5) 제4단계: 종결
3. 과제중심모델의 사례
1) 사례 개요
2) 초기단계: 접수와 초기사정
3) 문제의 규명과 계획 수립
4) 중간단계
(1) 사회적 사정
(2) 심리적
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사회 변화를 가장 효과적으로 이룩하기 위해서는 광범위한 주민들을 변화시키기 위한 목표설정과 실천적 행동에 참여시켜야 한다는 전제에서 나온 지역사회개발 모델과 과업을 중요시하면서 전문가로서 직접 문제해결의 관점을 가진 사회
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사회와 자원봉사 - 김동배 저, 학지사, 2005
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 학교사회복지의 실천모델
I. 전통적 임상모델
II. 학교변화모델
III. 지역사회 학교모델
IV. 사회적 상
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사회서비스전달체계나 프로그램
자료를 수집하고 임무수행을 위해 가장 최선의 계획을 수립하고 선택하는 전략
<표 2> 지역사회역량개발모델, 사회계획모델의 비교
출처: Hardina(2002),p.68
Ⅲ. 결론
지금까지 지역사회복지실천모델의 배경
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모델들은 각기 하위의 여러 가지 모델들을 가지고 있는 것도 있다.
4) 준거 틀의 유용성
사회복지실천의 준거 틀은 몇 가지 면에서 그 유용성이 강조되고 있다. 첫째, 극도로 감정적이기 쉬운 인간문제와 상황에 대한 분석틀을 마련해 주게 된
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중심모델을 통해 클라이언트인 미아가 자신의 문제를 더욱 명확히 인식하도록 돕고 문제를 해결하기 위한 과제를 확인하며 수행하기에 매우 훌륭한 모델이라 생각되었다.
Ⅳ 참고문헌
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 양옥경
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사회에서 중요한 지역사회복지에 관한 문제를 한 가지 선정한 후(5점), 이 문제를 해결하기 위한 지역사회의 개입 전략과 그에 따른 전술을 구체적으로 제안한다(5점). 이어 교재 4장의 내용을 참조하여 어떠한 지역사회 실천모델이 적합한지
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사회 변화를 가장 효과적으로 이룩하기 위해서는 광범위한 주민들을 변화시키기 위한 목표설정과 실천적 행동에 참여시켜야 한다는 전제에서 나온 지역사회개발 모델과 과업을 중요시하면서 전문가로서 직접 문제해결의 관점을 가진 사회
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사회복지사의 실천에 대한 ct와 사회복지사 자신의 평가 등을 중요하게 여긴다.
9) ct의 환경에 대한 개입 강조 : 과제중심모델에서 대부분의 ct 문제는 자원의 부족, 기술의 부족과 연관되는 것으로 이해된다. 따라서 문제와 관련된 환경에 적
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사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 심리사회적 모델
1. 개요
2. 기본가정 및 주요개념
II. 인지행동모델
1. 개요
2. 기본가정 및 주요개념
III. 인간중심모델
1. 개요
2. 기본가정
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