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소통으로 구성원들의 가치관이나 신념이 반영된 응집력 있는 조직문화를 만들어 가겠습니다.
4. 지원동기 및 포부
저는 중학생 때 아동복지관으로 봉사를 하면서 교사라는 직업에 관심을 가지게 되었습니다.
대학에 입학하여 새로운 이론들
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이론과 실무를 연결할 수 있었습니다. 특히 작업자들의 안전 의식 제고를 위한 캠페인 활동에 참여하면서 원활한 의사소통 능력의 중요성을 깨달았습니다. 이렇듯 대학 시절 다양한 학습과 현장 경험을 통해 안전관리 분야의 전문 지식과 실
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소통과 협력을 도모하며, 목표 달성을 위해 팀을 이끌어온 경험이 있습니다. 이를 통해 한국도로공사의 팀 환경에서도 협업과 조정 능력을 발휘하여 효과적인 팀워크를 구축할 수 있습니다.
9.2 본인이 회사에 기여할 수 있는 목표와 비전, 세
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이론적 이해와 실제 치료 기술을 바탕으로 아동의 개별적인 필요에 맞는 치료를 제공해야 합니다. 저는 대학에서의 교육과 실습을 통해 이러한 전문성을 키웠습니다.
둘째, 의사소통 능력이 중요합니다. 아동과의 소통은 물론, 부모님과의 상
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행위에 대해 연구하였습니다. 이 연구를 통해 간호대학생의 성희롱 인식, 경험을 바탕으로 성에 대한 감수성을 높이고 대처방안을 마련할 수 있으며 또한 추후 간호사로서 성희롱 경험이 있는 대상자에게 적저한 돌봄과 교육을 제공할 수 있
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이론을 철저히 학습하고, 선행 연구를 꼼꼼히 조사할 계획입니다. 또한 교수님과 동료 연구자들과의 적극적인 의사소통으로 다양한 관점과 조언을 구해 문제 해결에 도움을 받을 것입니다.
Q7. 본인이 생각하는 좋은 연구자가 갖추어야 할 태
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소통화합
인재상 : 1) 가치창출인 2) 변화주도인 3) 전문역량인
6-1. 위의 세가지 인재상 중에서 자신과 가장 적합하다고 생각하는 것 하나를 선택하여 그렇게 생각하는 이유를 구체적인 사례(행위에 따른 결과 등 포함)를 포함하여 기술해
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이론과 실무는 바늘과 실]
저는 항상 이론과 실무는 균형 있게 배워야 한다고 생각했습니다.
대학시절 배웠던 전공지식을 이용하여 실무에 사용할 수 있는 기사 자격증 취득에 도전 하였습니다. 학부에서 배운 제어공학, 회로이론 등 이론을
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사회학 등 다양한 학문 분야에서의 논문을 발표한 경험이 있습니다.
- 자원봉사 및 사회 참여 : 그리고 지역 사회 기관에서의 자원봉사 활동 참여로, 지역사회와 소통하며 사회적 책임을 다하는 데에 관심이 있습니다. 학교 내 동아리에서 지
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의사소통] 다른 사람의 의견이나 피드백을 수용했던 경험이 있다면 구체적으로 기술하여 주십시오. 반대로 수용하기 어려운 의견이나 피드백을 들었을 경우에는 어떻게 대처하였는지 기술하여 주십시오.
5. 직업윤리] 조직이나 공동체 내에
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