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사는 아이들이 스스로 해결하도록 도움을 주되, 동시에 적절한 방향 제시와 격려를 제공할 것입니다. 입사 후, 이러한 포부와 계획을 바탕으로 어린이집과 유치원의 가치와 목표에 맞춰 최선을 다할 것입니다. 아이들이 행복하게 성장할 수
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기를 수 있도록 노력합니다. 방과후 활동이나 방과후 음악교사로서 역시 학생들이 흥미를 가지고 지속적으로 참여할 수 있는 다채로운 프로그램을 제공할 자신이 있습니다. 중학교에서는 학생들이 깊이 있는 음악적 이해를 할 수 있도록 음
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체 안에서 저 자신의 가치를 높여나갈 것입니다.
4. 지원동기 및 입사 후 포부
피아노를 치며 학생들이 노래를 따라부르게 하는 일은 굳이 음악교사가 아니라도 할 수 있습니다. 진정한 음악교사란 음악을 통해 학생들의 정서적 일체감과 소
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사가 되고자 합니다. 어린이들의 웃음과 성취감을 함께 나누며, 건강하고 행복한 아이들로 자라날 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1. 본인이 어린이집 또는 유치원 교사로서 가장 중요하게 생각하는 가치와 철학을 서술해 주세요.
2. 어
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초등학교 벽화 도안 디자인 및 채색지도
2013.08 한국산업인력공단 발행 - 컬러리스트 기사 자격증 취득
2015.06 ~ 현재 ‘샤인랜드스쿨’ 대안학교 - 교육 봉사자, 방과 후 미술지도교사 한양대학교 교육대학원 2016학년도 전기 석사학위과정
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사항
저는 미술과 독서 지도에 강점을 가지고 있습니다. 대학 재학 중에는 방과 후 미술 교실에서 보조강사로 활동한 경험이 있으며, 아동 미술치료와 관련한 연수도 이수한 바 있습니다. 이러한 경험은 특히 표현이 서툰 아이들이 감정을 드
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능뿐 아니라 인성 함양에도 신경 씁니다. 또한 음악의 폭넓은 이해와 감성을 길러주기 위해 다양한 장르와 시대, 문화의 음악을 접할 기회를 제공하며, 공연이나 연말 행사 등 학생들이 무대에 설 수 있는 기회를 마련해 자신감을 키우도록 도
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기회를 늘리고자 합니다. 지역의 축제, 문화 행사에 참여하거나 자율적인 공연을 기획하는 등 다양한 활동을 통해 음악의 의미와 가치를 체감하게 할 계획입니다. 또한, 음악에 대한 열정을 함께 공유하는 동료 교사들과의 협력도 중요하게
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사회성 함양에도 신경 써서 전인적 성장을 도울 수 있는 교사로 거듭나기 위해 노력을 지속할 것입니다. 앞으로도 열정을 가지고 학생 개개인에게 맞는 맞춤형 지도와 다양한 경험을 제공함으로써, 음악을 통해 세상을 넓히고 음악 교육의 발
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들이 자신의 음악적 재능을 공개하고 성취감을 느끼게 하려 합니다. 더 나아가 지역사회와 연계한 음악 활동도 추진하여, 학생들이 음악이 세상을 연결하는 힘임을 경험하게 할 것입니다. 음악교육의 중요성을 깊이 이해한 만큼, 끊임없이 자
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