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사회적물리적인 가용자원의 확대
⑥ 배우자, 확대가족관계의 향상
⑦ 부모 또는 아동의 신체적 건강증진, 그리고 고용, 교육, 또는 훈련 등의 영역에서 아동 의 자기만족감 제고
7.아동학대에 대한 사회적 개입의 방향
1) 아동학대의 예방을 위
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사회복지, 나남
문용린 외(2006) 학교폭력 예방과 상담, 학지사
김종기, 학교폭력실태, 청소년폭력예방재단, 2001
송명자, 학교폭력을 유발하는 청소년의 의식과 행동, 현대문화사, 1996
안숙현, 학교폭력의 실태와 해결방안, 군산대 교육대학원, 2
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학교폭력을 유발하는 청소년의 의식과 행동, 현대문화사, 1996
안숙현, 학교폭력의 실태와 해결방안, 군산대 교육대학원, 2006
노효진, 학교폭력의 실상과 그 대처방안, 계명대 교육대학원, 2007 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력
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복지법’을 개정하여 아동학대문제에 대한 국가개입을 본격화하였으며, 2000년에는 ‘아동학대법’을 단독법으로 통과시켰다.
우리나라에 있어서 학대받는 아동들에 대한 예방, 발견 및 치료을 위한 노력은 한국사회복지협의회가 1979년에 아
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사회기술 훈련집단 프로그램 효과성 연구 / 신민향, 동덕여대 여성개발대학원, 2002
11. 여고생 가출에 대한 조사연구: 수도권 실업계 학교를 중심으로 / 김병열
12. 가출청소년의 비행정도에 영향을 미치는 요인에 대한 연구 / 김문정, 연세대학
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서는 아동 성학대를 다룰 수 있는 치료서비스나 프로그램이 미흡하다고 생각되어 프로그램의 개발에 초점을 두었는데, 이 문제를 해결하기 위한 전제조건으로 아동보호서비스체계의 수립과 다양한 전문분야(의사, 사회복지사, 심리학자, 정
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서 부유세 등 목적세를 신설하여 아동복지를 위한 재원조달에 도움을 줄 수 있는 방안을 강구해 나가야 할 것이다. 사회복지정책론, 남기민 저, 학지사
연일 신문 사회면에 학교에서 학생들의 문제가 기사화되고 있다. 흡연, 왕따, 입시제도로
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서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동학대란?
1) 아동학대의 정의
2) 아동학대의 유형
3) 유형별 아동학대 현황
2. 성적 학대 문제의 심각성
3. 성적 학대의 후유증
4. 아동 성적 학대의 원인
1) 부모 요인
2) 아동 요인
3) 사회 요인
5. 학대의 예방 방안
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서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동학대란?
1) 아동학대의 정의
2) 아동학대의 유형
3) 유형별 아동학대 현황
2. 성적 학대 문제의 심각성
3. 성적 학대의 후유증
4. 아동 성적 학대의 원인
1) 부모 요인
2) 아동 요인
3) 사회 요인
5. 학대의 예방 방
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복지사업 : 청소년동아리운영. 학교부적응 사회화프로그램, 청소년자원 봉사캠프
3) 가정 복지사업 : 기능교실～컴퓨터. 헤어커트반등, 취미교실～종이접기. 볼링 . 재즈댄스. 우리글교실
4) 노인복지사업 : 이미용서비스,물리치료,의료진료,
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