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복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
건강가정론 윤경자, 김정옥 외 3명 저 | 공동체 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 |
사회복지학개론 원리와 실제 강욱모(교수), 김성천 외 3명 저 | 학지사 |
가정학원론 유영주(
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서비스를 제공하므로써 아동의 정서적 욕구를 충족시켜주는 것이 필요하다.
4) 아동학대 예방을 위한 국민홍보 및 사회운동
사회복지사는 아동학대가 가정의 문제가 아닌 심각한 사회의 문제임을 널리 알고 가정과 학교, 사회에서의 시민운
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서 자년의 공격 수동의존행동이 수정되었다. Ⅰ. 서 론
1. 문제제기
Ⅱ. 본 론
1.아동학대의 개념
2.아동학대의 유형
3.아동학대의 징후
4.아동학대의 후유증
5.아동학대의 원인
6.사회사업 서비스 제공
7.아동학대 현황
8.아동
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서도 말했듯이, 여성노인을 위한 노인복지정책과 문제 예방을 위한 정책이 시급히 개선되어야 한다.
★ 참고자료 :
고령화사회와 노인복지, 박광준, 안홍순, 최성재, 황성철 공저, 세종출판사, 1999년
가족복지론, 김영화, 이진숙, 이옥희 공저,
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복지에는 등한시하였다. 그러나 여성노인이 증가함에 따라 여성계에서 여성노인들을 위한 옹호단체가 형성되어 여성노인들의 경제적사회적 지위를 향상시키기 위한 정치적인 힘을 합쳐 나가는 것이 요구된다. 또한 여성노인문제를 체계적
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문제를 해결하기 위한 보완점 ‥‥‥‥‥‥(25 page)
1. 외국 성공 사례를 통해서 본 보완점 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥ (25 page)
2. 공보육원의 질 개선 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥(26 page)
3. 아동 보호 대책 강구 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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부산대학교 사회복지 연구소
■ 현은민 (2003), 재혼가족의 아동, 한국가족관계학회
■ 현은민 (2003), 재혼준비교육 프로그램 모형개발, 한국가족관계학회
■ 여성가족부 http://www.mogef.go.kr/
■ 통계청(인구동태조사) http://www.nso.go.kr/ I. 서 론
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학교교사 및 한부모가정 서비스 기관 사회복지사
☞ 참여인원: 6~8명 (둥글게 앉아야 한다.)
☞ 예상 시간 : 회기마다 다양하나, 1시간~ 1시간 30분 가능
회기
주제
활동
1회
자기개방 및 한부모 가정에 대한 인식
1. 자기개방
- 내가 어렸을 적에
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소개
1.학교상담실 운영
2.사회봉사명령청소년의 학교적응력 향상을 위한 집단사회사업
3. 청소년 문제예방을 위한 집단사회사업 프로그램
4. 청소년 진로탐색을 위한 학교사회사업 프로그램
5. 교우관계증진을 위한 학교사회사업 프
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학교폭력의 원인 9
4. 학교폭력의 특징 9
5. 학교폭력의 실태 10
Ⅲ. 학교폭력의 해결방안 14
1. 외국의 학교폭력 예방 대책 14
2. 학교폭력의 예방 및 대응 16
3. 학교폭력 해결방안 17
4. 내가 만약 학교사회복지사라면 24
◈ 참
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