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프로그램 시행
2. 추진내용
1) 새로운 패러다임의 리더 육성 프로그램 ‘리더십 아카데미’ 개발
주입식 교육을 탈피, 참여-솔선-열정-감동을 쏟아내는 리더십 실천
국내외 유수기업(GE, 삼성 외)의 리더십 프로그램 분석, 보강
2) 직급을 초월한
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개념정의
2)교육훈련의 역사
3)교육훈련의 목적
4)교육훈련의 필요성
5)교육훈련의 방법
2.기업의 인재개발 사례
1)삼성전자 사례분석
2)도요타 사례분석
3)모토로라 사례분석
4)그외의 기업사례 분석
3.결론
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계발 노력이 하나로 결합되어 시너지를 창출했다. 이러한 성공 경험은 기획이 단순한 관리 기법을 넘어서 사회 전체의 발전을 이끄는 핵심 동력임을 증명한다. 본인이 해외에서 우리나라의 발전상을 소개할 때마다 느끼는 것은, 체계적인 기
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삼성복지재단 1994년 「10대 청소년의 생활세계」
- 조혜정 1997년 「학교를 거부하는 아이 아이를 거부하는 사회」/ 또 하나의 문화
- 조한혜정 1999년 「아이를 찾는 학교 아이를 찾는 사회」/ 또 하나의 문화
- 김신일 1992년 「청소년문화론」
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삼성 ‘갤럭시S`의 성공
②"대한항공, 영어통해 수직적 문화 개선"
(2) 체계화되고 현실적으로 도움이 되는 제도와 시설 갖추기
▶구글의 펀경영
▶구글의 펀경영을 오리온에 적용하기
▶`웅진씽크빅`의 실질적으로 동기부여되는 제도 가
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(1) 자기계발 여건 보장
(2) 지식노동자 양산
(3) 사내교육
(4) 지식경영의 효과
3. 인사관리제도
(1) 채용제도
(2) 승진제도
(3) 임금제도
(4) 평가제도
(5) 복리후생
(6) 신인사제도 평가
4. 시사점 및 문제점
Ⅲ. 결론
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삼성전자와 포스코의 TRIZ 적용현황과 L사의 TRIZ 사례를 공유하면서 120여명의 세미나 참석자는 TRIZ에 대한 뜨거운 관심을 보여주었다.
5.TRIZ 활동
2005년부터 새롭게 시작한 L사의 TRIZ 활동은 2011년 생산기술원 중심의 TRIZ 활동을 살펴보았다.
1)
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선순환
2. 지식경영
(1) 자기계발 여건 보장
(2) 지식노동자 양산
(3) 사내교육
(4) 지식경영의 효과
3. 인사관리제도
(1) 채용제도
(2) 승진제도
(3) 임금제도
(4) 평가제도
(5) 복리후생
(6) 신인사제도 평가
4. 시사점 및 문제점
Ⅲ. 결 론
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프로그램을 통하여 튼튼한 성장 발달과 함께 강인한 종합체력을 기르게 됩니다.
3.기술교육
태권도 수련생은 단계별 수련 프로그램을 이수함에 따라 자신을 지키고 남을 이끌어 줄 수 있는 능력을 기르게 됩니다. 태권도란?
아동을 위한
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프로그램에 대한 지원을 아끼지 말고 지면광고를 통해 타우린의 부정적인 인식을 없애는 것이 중요하다고 생각된다. 또한 현재 실시되고 있고 성공적인 마케팅이라고 하는 국토 대장정 프로그램을 좀더 활발하게 홍보하면 박카스에 대한 이
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