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이론의 수정과 계승 심층적연구 1. 정신분석 상담의 중요개념 2. 기본 기법    3. 정신분석적 집단상담의 목적    4. 치료과정    5. 집단상담자의 역할과 기능    6. 발달단계
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집단상담의 종결단계 집단상담의 종결단계에 있어서 상담자는 내담자의 상호간의 친밀하고 수용적인 관계를 종결하는 데 대하여 저항하지 않을까 염려하게 된다. 이러한 겨우에 바람직한 방법이 반영기법을 사용하는 것이다.(예: 우리들은
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  • 등록일 2002.12.19
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집단적 무의식(Collecfive Unconscious) 5. 원형(Archetypes) 6. 태도(Attitudes) 7. 심리적 기능들(psychological functions) Ⅳ. 기본 철학 1. 인과율 대 목적론 2. 발달단계 Ⅴ. 상담의 목적 Ⅵ. 상담관계 Ⅶ. 상담의 기법 Ⅷ. 대인 상담 1. 인식의
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  • 등록일 2009.09.10
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집단상담 프로그램 전략 Ⅸ. 인터넷 중독 집단상담 프로그램의 실제 1. 프로그램의 목적 2. 프로그램의 목표 3. 구성원의 일반적 특징 1) 구성원들의 모집방법 2) 집단형성시 주의사항 1. 프로그램 세부내용 1) 찰흙작업을 통한 ?내가 만드
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  • 등록일 2007.12.11
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오늘날 로저스의 접근은 개인 및 집단상담 및 심리치료의 분야에서 뿐만이 아니고 교육, 사업 및 결혼 및 가정생활, 그리고 국제관계 등의 분야에서 인간의 문제 해결 및 효율성의 증진을 위한 접근으로 확대, 발전해 가고 있다. 
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  • 등록일 2012.03.13
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집단상담실 대상 : 부산시내 남, 여 고등학교 1학년 중 상담에 관심 있는 분 50명 내용 : 상담이론, 또래들 도와주기 기법 습득 청소년 상담원 워크샵 1. 사업목적 청소년 상담자의 자질 및 전문성 향상과 관내 청소년 상담 인력의 활성화 2.
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기법과 지침, 나남출판사, 1998. 10. 사회사업의 면접이론과 사례, 나남출판, 2000. 11. 이화여자대학교 사회복지 대학원 2003년 1학기 Term-paper, 2003. Ⅰ. 시작하며...... Ⅱ. 본 론 1. 위기와 위기개입의 정의 2. 위기의 유형 3. 위기의 단계 4. 위
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기법 4.독서치료 (1)독서치료의 정의 (2)독서치료의 목표 (3)독서치료의 단계 5.발달놀이 (1)발달놀이의 정의 (2) 발달놀이치료 1) 주요이론 2) 치료목표 3) 치료원리 6.집단상담 (1) 집단상담의 정의 (2)집단
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두려움의 흔적 (8회기) <부록13>중요한 항아리 (9회기) <부록14> 석고계란 만들기 (10회기) <부록15> 소시오그램 (11회기) 29 <부록16> 나 자신의 좋은 점 (12회기) <부록17> 나의 미래모습 - 꼴라쥬기법 (13회기) <부록18> 소원나무 만들기 (14회기)
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  • 등록일 2007.10.17
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이론과 적용실제",이기숙, 교문사. 보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214 영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사 아동복지 / 전남련 / 형설출판사 보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국
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  • 등록일 2012.11.08
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