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나 역량과는 거리가 먼 것이었습니다. 대학에 진학하여 학과 수업이 진행될수록 저는 흥미를 더 잃어갔고, 제가 가진 열정을 찾지 못하였습니다. 저는 이와 같은 실패의 원인은 외부의 기대와 타인의 의견에 너무 의존한 데에 있었다고 생각
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수업시간에 종종 자리를 이탈하곤 했습니다. 그 아이들을 챙기기 위해 뛰어다니는 저를 보며 직원들은 얌전히 앉아있는 학생이나 챙기라고 말했습니다. 하지만 저는 제가 맡은 아이들은 시간이 걸리더라도 데려와 함께 공부하도록 하였고,
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나가고자 하는지 구체적으로 설명하시오.
3. 학생들과의 소통 및 수업 진행 경험을 바탕으로, 효과적인 미술교육 방법에 대해 서술하시오.
4. 본 대학원에서의 학습과 연구를 통해 얻고 싶은 것과 앞으로의 진로 계획을 제시하시오.
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나 수업, 대회 등에 임했습니다. 이런 점을 통해 고객과 더 가까이 되는 기회를 만들어 Mutual trust & respect를 이뤄낼 수 있다고 확신합니다.
Applied Materials의 JAMES C. MORGAN씨가 말했듯이 저는 항상 미래에 대한 기대를 갖으며 변화를 받아들일 준비
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나고자 합니다. 1. 본인의 성장 과정과 영어영문학에 관심을 갖게 된 계기를 구체적으로 설명해 주세요.
2. 영어영문학 전공을 통해 이루고 싶은 목표와 앞으로의 계획을 서술해 주세요.
3. 영어와 관련된 경험(수업, 활동, 프로젝트 등)
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수업)의 진행과정 및 결과를 읽으면서 인문학의 가치와 힘을 느낄 수 있었습니다. 하지만 오늘날 우리나라는 대학생들조차 인문학에서 눈을 돌리고 있는 현실에서 모든 사람 사람들에게 인문학 서적을 접하고 그 가치를 깨닫게 하는 일은 더
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수업 중 가장 흥미를 가졌던 수업과 이유에 대해 기재해 주십시오
4. 본인의 장단점은 무엇인지, 그리고 이러한 특징을 바탕으로 남보다 높은 성취를 이루었던 경험에 대해 기재하여 주십시오
5. 조직 생활을 해보거나 팀웍을 이뤄본 경
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나의 모습은 무엇인가요?
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업무를 하면서 보람을 느꼈던 순간은 언제인가요?
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가장 기억에 남는 수업은 무엇인가요?
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브랜드란 무엇이라고 생각하나요?
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케이뱅크 마케팅에 있어서 보완이 필요한 점은?
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입사 후 해보고 싶은 일이 있다
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나 역량과는 거리가 먼 것이었습니다. 대학에 진학하여 학과 수업이 진행될수록 저는 흥미를 더 잃어갔고, 제가 가진 열정을 찾지 못하였습니다. 저는 이와 같은 실패의 원인은 외부의 기대와 타인의 의견에 너무 의존한 데에 있었다고 생각
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어떤 노력을 기울였는지 구체적으로 설명해 주세요.
3. 다양한 배경을 가진 학생들과 효과적으로 소통하고 수업을 진행했던 경험이 있다면 소개해 주세요.
4. 한국어 강사로서 본인의 목표와 앞으로의 발전 계획에 대해 말씀해 주세요.
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